BanhTeen7025
New member
Gần đây, Trường THCS - THPT Nguyễn Khuyến (TP.HCM) làm dậy sóng cộng đồng mạng khi có tận hơn 104 học sinh "flex" điểm IELTS trên 7.0, nhiều bạn còn trên 8.0 nữa chứ!
Theo thống kê đợt thi lấy chứng chỉ IELTS trong hè vừa qua, trường có đến 104 học sinh lớp 11 cán mốc IELTS từ 7.0 trở lên. Trong đó có 49 bạn đạt trên 7.5 và 13 bạn "đỉnh của chóp" với 8.0 điểm trở lên, đặc biệt có một bạn đạt luôn 8.5 điểm!
Những bạn đạt điểm IELTS 8.0 trở lên như Trần Trọng Ân, Nguyễn Phúc Thành còn có điểm nghe đọc "full" tuyệt đối 9.0 luôn á!
Đỉnh cao hơn nữa là em Trần Lê Gia Bảo, lớp 11A2, với điểm nghe tuyệt đối 9.0, đọc 8.5, viết 7.5 và nói 8.5 điểm. Plot twist là phần lớn những học sinh này đều là bạn từ tỉnh vào TP.HCM học tập với vốn tiếng Anh "còn khá mờ mịt" vào thời điểm năm lớp 10 đó nha!
Chia sẻ với Tuổi Trẻ Online, thầy Hoàng Thái Dương, hiệu trưởng Trường THCS - THPT Nguyễn Khuyến, cho biết nhà trường không bất ngờ về kết quả này bởi từ lâu thầy trò đã đầu tư "xịn sò" cho việc dạy tiếng Anh hướng đến chứng chỉ IELTS quốc tế. Học sinh lớp 10, lớp 11 ở những lớp tăng cường tiếng Anh được "đắm chìm" trong môn học này với thời lượng lên tới 10 tiết/tuần luôn!
"Chiến lược của nhà trường là đẩy mạnh kỹ năng tiếng Anh dựa trên trình độ của mỗi học sinh bao gồm nghe, nói, đọc, viết chứ không bắt các em trở thành những cỗ máy làm bài.
Nhà trường tạo ra môi trường tiếng Anh để các em lấp đầy khoảng trống bao gồm cả kiến thức nền tảng, sau đó từ từ để các em nâng cao trình độ và tiếp xúc dần với sự lồng ghép, bổ trợ các phần của bài thi IELTS vào quá trình học để học sinh làm quen dần, phát triển kỹ năng.
Sự tiếp xúc với tiếng Anh của học sinh cũng đa dạng từ nghe - xem video, đọc sách, tiếp xúc với giáo viên bản xứ... với sự sắp xếp nhuần nhuyễn giữa giáo viên tiếng Anh người Việt và giáo viên tiếng Anh người bản xứ cũng như giáo viên chủ nhiệm".
Tuy nhiên, điều quan trọng không kém theo thầy Hoàng Thái Dương chính là ý thức tự học, trách nhiệm và động lực của mỗi học sinh. "Các em đều hiểu rằng trình độ tiếng Anh là chìa khóa để dẫn các em đến với những nguồn tri thức vô tận cũng như trao cho các em nhiều cơ hội để học tập, rèn luyện, đóng góp sức mình cho gia đình, xã hội...", thầy Dương chia sẻ.
Còn cô Lê Thị Mỹ Hà - giáo viên tiếng Anh, người phụ trách nhiều tiết dạy môn học này - cũng cho rằng "bí kíp để học sinh có điểm IELTS 'xịn' nằm chính yếu ở người học và sự khích lệ động viên của thầy cô".
"Giáo viên chúng tôi bớt sự kỳ vọng, tạo áp lực lên học sinh và thay vào đó là sự động viên, khuyến khích, tạo ra môi trường tiếng Anh vui vẻ, thoải mái khi để bạn bè cùng trao đổi, cùng xem phim, cùng sinh hoạt... Tiếng Anh cứ thế thấm vào các em, làm các em cảm thấy như đang sinh hoạt, nên các buổi học khá vui vẻ", cô Mỹ Hà cho biết.
Lưu Ngọc Bảo Kha - một học sinh đến từ Bà Rịa - Vũng Tàu với vốn tiếng Anh "không nghe được giáo viên nước ngoài nói gì" - sau 6 tháng "ngâm mình trong môi trường tiếng Anh ở lớp, ở trường" đã cán mốc IELTS 7.0. Em chia sẻ mình đã "nghe, nói ổn đến 80% và sau đó thì tiến bộ hẳn, không cảm thấy khó khăn gì với bài thi IELTS nữa".
"Khi đi thi em cảm thấy rất tự tin, không còn rụt rè gì nữa vì em thấy trình độ của mình đã nâng cao hơn rất nhiều! Tuy nhiên, điều quan trọng nhất bên cạnh môi trường thấm đẫm tiếng Anh tiếp cận IELTS chính là nỗ lực của chính học sinh", Bảo Kha trò chuyện với Tuổi Trẻ Online.
Nguồn: kenh14.vn