Thông báo mới từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đang khiến bao phụ huynh "đứng ngồi không yên"
Mới đây thôi, giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa thả "bom tấn" - năm nay Hà Nội có khoảng 133.000 học sinh tốt nghiệp THCS (tăng tới 4.000 em so với năm ngoái luôn nha). Sau khi phân luồng, hướng nghiệp thì dự kiến có gần 110.000 thí sinh tham gia kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập. Trong đó chỉ khoảng 80.000 thí sinh được tuyển vào THPT công lập (chiếm 61% tổng số tốt nghiệp THCS).
Nghe xong mà muốn "té ngửa" luôn á, vì điều này có nghĩa là sẽ có hơn 29.000 học sinh phải "búng tay" với suất học trường công lập rồi
Thông tin này vừa được công bố đã khiến hội phụ huynh Hà Nội đang có con chuẩn bị thi vào lớp 10 cảm thấy "hoang mang tột độ". Đúng kiểu ai là cha mẹ cũng mong con đỗ đạt cao cả, giờ chỉ mong sao trong 29.000 em không trúng tuyển đó... không có con mình
"Gia đình tôi tổng thu nhập khoảng 15 triệu/tháng, đang nuôi 3 con ăn học. Bây giờ tôi chỉ mong con cả đang học lớp 9 chuẩn bị thi vào 10 sẽ đỗ vào trường công lập để giảm bớt gánh nặng về tài chính cho gia đình", phụ huynh Xuân Lan (Cầu Giấy) tâm sự.
Cùng hoàn cảnh "áp lực tài chính", phụ huynh Huyền Trang (Bắc Từ Liêm) chia sẻ: "Gia đình tôi có thu nhập không quá tốt, chỉ mong con đỗ vào một trường cấp 3 công lập gần nhà. Chứ học trường tư thục thì học phí cao ngất ngưởng, cho con học trường nghề thì tôi chẳng lỡ
Nguyện vọng 1 năm nay của con tôi vào trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai (Bắc Từ Liêm), mà điểm chuẩn của trường cao "khủng khiếp", khoảng 8 điểm trở lên mới đỗ. Nhưng vẫn phải có mục tiêu cao để phấn đấu, còn nguyện vọng 2, 3 tôi hướng con đến trường có điểm chuẩn thấp hơn, cứ an toàn cái đã chứ kỳ thi này quan trọng với con lắm. Tôi thì lo lắng mấy ngày nay không ngủ được".
Cô Bích Ngà (Đống Đa) cũng "thở dài": "Tôi luôn động viên con cố gắng ôn tập để thi đạt kết quả tốt. Động viên vậy thôi chứ tôi lo "muốn xỉu" lắm, tỷ lệ cạnh tranh vào các trường top áp lực cao kinh khủng "
Nhưng mà không đỗ công lập = hết đường à? Chưa chắc đâu nha!
Theo Tiến sĩ Vũ Việt Anh - Chuyên gia tâm lý giáo dục, Tổng Giám đốc Học viện Thành Công (Hà Nội), định hướng, phân luồng học sinh là một hoạt động quan trọng trong giáo dục, góp phần giúp học sinh lựa chọn được con đường học tập và phát triển phù hợp với bản thân.
Vậy nên ngoài trường công lập ra, các trường ngoài công lập như trường tư thục, trung tâm giáo dục thường xuyên, các trường trung cấp nghề, cao đẳng nghề thuộc hệ thống giáo dục nghề nghiệp, cũng là lựa chọn "không tồi tẹo nào" mà phụ huynh và học sinh có thể cân nhắc đó
Điều quan trọng nhất là nếu chẳng may con không đỗ đạt như mong muốn, cha mẹ cần thấu hiểu và chấp nhận con cái trong mọi hoàn cảnh. Thay vì chỉ trích hay so sánh với "con nhà người ta" (kiểu này con stress lắm á), phụ huynh hãy trở thành "bờ vai vững chắc" cho con.
Bản thân trẻ khi thi trượt cũng đã buồn "tới nóc" rồi. Cha mẹ nên chia sẻ và không đòi hỏi gì ở con, kể cả có đòi hỏi thì kết quả cũng không thể thay đổi được mà. Phụ huynh cần bình tĩnh, cùng con rút kinh nghiệm từ thất bại. Hãy động viên con tiếp tục học, đồng thời việc đưa ra định hướng phù hợp lúc này là bài toán quan trọng nhất đấy!
Cha mẹ cần nhớ rằng, việc support con không chỉ dừng lại ở việc giáo dục kiến thức mà còn là việc dạy con về sự kiên cường và khả năng thích ứng. Khi không đạt được mục tiêu, hãy cùng con khám phá những con đường khác, những cơ hội mới mà không gây áp lực thêm nha. Hãy nhớ rằng mỗi thất bại đều là bài học quý giá và là cơ hội để chúng ta trưởng thành hơn
Update lịch thi và thông tin quan trọng:
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập trên địa bàn thành phố năm học 2024 - 2025 diễn ra trong hai ngày 8 - 9/6, Sở dự kiến bố trí 210 điểm thi với hơn 4.300 phòng thi. Ngày 15/5 tới, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ công bố số lượng học sinh dự tuyển vào từng trường THPT tới học sinh, phụ huynh (đánh dấu lịch ngay nè).
Về vấn đề tổ chức ôn tập cho học sinh, Giám đốc Sở cũng đề nghị các trường căn cứ vào cấu trúc đề thi, đề thi minh họa thi vào lớp 10 THPT công lập để chủ động xây dựng kế hoạch ôn tập, thực hiện các hoạt động dạy học, kiểm tra đánh giá để phân luồng học sinh.
Nguồn: kenh14.vn