Thầy chủ nhiệm 20 năm bóc phốt thẳng: Học sinh khó thành công có 1 điểm chung này, ba mẹ cần lưu ý ngay!

fc4ba4132ba824b0bbf7.jpg


Có nhiều bạn học sinh trông thì chăm vô cùng nhưng kết quả lại thua xa người ta

Giáo viên chủ nhiệm không chỉ dạy học mà còn là người hiểu học trò nhất lớp. Ở vị trí này, các thầy cô có thể quan sát toàn bộ lớp, nắm rõ ưu nhược điểm từng em để đưa ra lời khuyên và định hướng chuẩn chỉnh nhất.

Với kinh nghiệm "khủng" của mình, thầy Trương (Trung Quốc) – người đã làm chủ nhiệm suốt 20 năm trời đã thẳng thắn chia sẻ rằng những bạn học sinh lớn lên khó thành công thường có một đặc điểm chung đáng chú ý.

Thầy kể lại câu chuyện về một học sinh mình từng dạy. Trong mắt mọi người, đây là một bạn siêng năng cực kỳ, sáng nào cũng dậy sớm tinh mơ, tối nào cũng ngủ muộn kinh khủng. Vào cấp 3, bạn này càng cày cuốc hơn, gần như ngày nào cũng thức đến hơn 12h đêm để học, cuối tuần cũng kín lịch học thêm.

Các thầy cô khác và phụ huynh đều rất thương bạn ấy. Ai cũng nghĩ rằng trong kỳ thi đại học, bạn này chắc chắn sẽ đạt điểm cao xịn sò. Nhưng khi biết kết quả, mọi người đều sốc nặng luôn Bạn học sinh đó chỉ thi được chưa đến 200 điểm, nghĩa là có khi còn không đủ điểm vào một trường đại học tuyến hai.

Mọi người đều bối rối, bản thân bạn học sinh đó cũng hối tiếc vô cùng. Không ai hiểu nổi tại sao đã chăm chỉ thế rồi mà kết quả vẫn như vậy.

ebd1b9520d64a9316c55.jpg


Vì thi trượt nên phụ huynh muốn cho con học lại năm lớp 12, nhưng không ngờ thầy Trương lại phản đối: Dù thi lại thì bạn học sinh này cũng khó đậu được trường đại học tốt hơn đâu. Kết luận này đến từ kinh nghiệm giảng dạy lâu năm của thầy.

Thầy nhìn ra được nguyên nhân khiến bạn học sinh đó trượt đại học không phải vì thiếu nỗ lực mà thực tế thì những lúc bình thường, bạn này không hề nỗ lực thực sự.

Có những bạn học sinh có thể ôn lại toàn bộ kiến thức trong ngày chỉ sau 1-2 tiếng đồng hồ và hiểu luôn. Thế nhưng cũng có những bạn học cả ngày, thậm chí cả tuần vẫn không hiểu hết, điều này chứng tỏ các bạn chưa thực sự đổ tâm huyết vào việc học.

Dưới góc độ một giáo viên chủ nhiệm, thầy cho rằng gia đình không cần thiết phải hỗ trợ học sinh học lại, thay vì lãng phí một năm, tốt hơn là nên lên kế hoạch và tìm con đường khác cho em sớm hơn.

Trên thực tế, đây chính là kiểu học sinh "giả vờ nỗ lực" mà chúng ta hay gặp. Có một số bạn học sinh trông thì rất chăm chỉ, rất cố gắng nhưng thực chất, các bạn chỉ đang "diễn" mà thôi

Trong mắt giáo viên, điều quan trọng nhất là học sinh có đủ chăm chỉ thực sự hay không. Bởi một học sinh dù có thiên phú đến mấy nhưng lười biếng, không chịu bồi đắp, nỗ lực thì về lâu dài cũng không thể đạt thành tích tốt được.

Ngược lại, một học sinh có thể không có thiên phú nhưng lại nhận thức được tầm quan trọng của việc học, dồn tâm sức, dành thời gian cho việc học thì vẫn có thể đạt kết quả xịn xò trong các kỳ thi.

d8ca06712acb1474405a.jpg


Những học sinh "nỗ lực giả tạo", dù là chính bản thân các bạn hay phụ huynh đều cần lưu ý vấn đề này, cùng là thức đến khuya để học bài, nhưng sẽ có sự khác biệt cực lớn giữa ngồi vào bàn và học hành thực sự với chỉ ngồi vào bàn cho có lệ.

Bên cạnh đó, khi cảm xúc tiêu cực của học sinh tích tụ quá lâu sẽ phủ bóng đen u ám lên cả gia đình. Dù là thi đại học hay bất cứ kỳ thi quan trọng nào khác, ba mẹ đừng quên để ý đến tâm lý của con nhé Nếu tâm lý các em có vấn đề thì dù chăm chỉ học hành đến đâu cũng khó đạt điểm cao trong kỳ thi được, bởi suy cho cùng hiệu suất học tập là vô cùng quan trọng.

"Hiệu suất học tập" ở đây nghĩa là hiệu quả học tập mà học sinh có thể đạt được trong một khoảng thời gian nhất định. Giảm bớt khoảng thời gian lãng phí, học sinh sẽ tận dụng được thời gian có ích để học tập, sẽ biết ưu tiên khoảng thời gian quan trọng nhất để sắp xếp kiến thức trong ngày và ôn tập trước nội dung môn học.

Học sinh không biết tận dụng thời gian để học tập chẳng khác gì đang lãng phí thời gian, hiệu suất học tập theo đó mà giảm sút. Sự chênh lệch về thành tích giữa các bạn thực chất phản ánh sự khác biệt về hiệu suất học tập giữa các em.

Kinh nghiệm của thầy Trương chỉ ra rằng, mức độ chăm chỉ của học sinh không đại diện cho việc các em sẽ đạt kết quả xuất sắc. Phụ huynh phải quan tâm đến thái độ học tập và hiệu suất học tập của con, chỉ khi hiệu suất học tập được nâng cao thì thành tích mới có thể được cải thiện ✨

dbe90d62511e0e6119de.jpg


b2e42c6fc2a2711cd668.jpg


d293f34754a8761cdefc.jpg


Nguồn: kenh14.vn
 
Back
Top