TổngTàiMầmNon
New member
Từng là biểu tượng sống của giáo dục thần đồng khi vào đại học lúc mới 12 tuổi, Cung Minh giờ đây khiến nhiều người giật mình với những chia sẻ thật lòng về hành trình của mình
Bao nhiêu phụ huynh Trung Quốc từng mơ ước con mình trở thành "thần đồng" - học vượt cấp, vào đại học sớm, thành công nhanh chóng! Đối với nhiều người, đó chính là con đường tắt đến thành công rực rỡ. Biết bao gia đình sẵn sàng rót tiền để con nhảy lớp, học trước chương trình, với niềm tin rằng càng về đích sớm thì tương lai càng xịn xò
Thế nhưng, đằng sau những tấm bảng vàng và lời khen ngợi rần rần đôi khi lại là những mảng tối mà không ai nhìn thấy. Liệu trưởng thành quá nhanh có thực sự là lợi thế lâu dài, hay đôi khi lại khiến một đứa trẻ phải đánh mất những thứ quý giá nhất của tuổi thơ? Câu chuyện của Cung Minh - cậu bé từng viral khắp mạng khi vào đại học năm 12 tuổi đang khiến nhiều người phải suy nghĩ lại về cái giá của việc "chạy đua" quá sớm.
12 tuổi vào ĐH danh tiếng, nhưng tuổi thơ đâu rồi?
Cung Minh hiện 29 tuổi, đang làm giảng viên Toán. Anh từng phá đảo toàn bộ chương trình cử nhân, thạc sĩ và tiến sĩ tại Đại học Khoa học và Công nghệ Trung Quốc - ngôi trường top của nước tỷ dân này luôn
Trong mắt nhiều người, anh chính là "main character" kiểu "con nhà nghèo vượt khó", là minh chứng sống cho câu "học giỏi đổi đời". Tuy nhiên, trong một cuộc phỏng vấn gần đây, Cung Minh đã kể lại câu chuyện của mình theo một góc nhìn... khác hẳn.
Anh thẳng thắn chia sẻ rằng bản thân không hề thấy việc học vượt cấp mang lại lợi thế gì đặc biệt. Thậm chí ngược lại, do nền tảng kiến thức chưa thật sự chắc chắn, anh phải mất cả đống thời gian để "lấp đầy" những khoảng trống khi học tiến sĩ
Câu chuyện của Cung Minh bắt đầu từ cuối những năm 1990, khi phong trào "thần đồng" ở Trung Quốc đang lên ngôi. Người đứng sau hành trình này chính là ông ngoại của anh. Vì những ước mơ học vấn dang dở, ông đã dốc hết tâm huyết tìm hiểu các chương trình giáo dục dành cho trẻ tài năng và đặt cả núi kỳ vọng lên vai cậu cháu
Từ đó, cuộc sống của Cung Minh như được bấm nút tua nhanh. Anh tự học xong chương trình tiểu học lúc 5 tuổi, lên cấp 2 năm 6 tuổi, cấp 3 năm 9 tuổi và trở thành sinh viên đại học khi mới... 12 tuổi!
Đằng sau những con số "flex" được này là một tuổi thơ đầy xáo trộn. Để tìm được trường nào đó chịu nhận một học sinh quá nhỏ tuổi, ông ngoại đã dẫn anh đi khắp nơi: từ Sơn Tây, Giang Tô đến Quảng Châu, Phật Sơn rồi cuối cùng là Hợp Phì ️
Do chưa đủ tuổi, không có hồ sơ chuẩn và nhiều trường lo ngại việc quản lý một em bé giữa đám học sinh "anh chị", hành trình tìm trường của Cung Minh gặp vô vàn khó khăn.
Nhìn lại quãng thời gian đó, anh cho biết điều mình cảm nhận nhiều nhất không phải là đau khổ mà là cảm giác... lạc lõng vô cùng. Khi mới 6 tuổi, anh không hiểu sao phải xa nhà, đến những thành phố lạ hoắc và ngồi học với những anh chị lớn hơn mình cả chục tuổi
Trong khi lũ bạn cùng tuổi được chơi đùa, kết bạn và tận hưởng tuổi thơ, Cung Minh luôn thấy mình như người ngoài cuộc. Anh sống trong những căn nhà thuê gần trường và chỉ có thể lặng lẽ nhìn cuộc sống của những đứa trẻ đồng trang lứa qua ô cửa sổ...
Hào quang "thần đồng" không phải chìa khóa vạn năng
Nhiều người nghĩ rằng xuất phát sớm = có nhiều cơ hội thành công hơn. Nhưng Cung Minh nói: thực tế không đơn giản thế đâu!
Tấm giấy báo đỗ vào lớp thiếu niên tài năng không hề giúp anh có con đường học tập thuận buồm xuôi gió. Trong nhiều năm, anh phải liên tục thích nghi với môi trường mới và tự mình đối mặt với những áp lực mà ít ai hiểu được
Hồi còn nhỏ, anh có thể dựa vào khả năng tiếp thu nhanh để theo kịp chương trình. Nhưng khi bước vào bậc tiến sĩ và nghiên cứu chuyên sâu, những "lỗ hổng" kiến thức dần lộ rõ.
Cung Minh thẳng thắn thừa nhận rằng thành tích nghiên cứu của mình trong những năm đầu đi làm thấp hơn không ít so với đám bạn cùng lứa. Theo anh, nguyên nhân là do học quá nhanh từ sớm khiến nền tảng kiến thức chưa thực sự vững, buộc anh phải dành thêm nhiều năm để "bù" lại những gì còn thiếu
Anh cho rằng việc học vượt cấp có thể giúp một đứa trẻ đạt thành tích cao trong ngắn hạn, nhưng lại dễ khiến các em bỏ lỡ giai đoạn quan trọng để xây dựng hệ thống kiến thức toàn diện cũng như phát triển kỹ năng xã hội và cảm xúc.
Hiện tại, Cung Minh đang giảng dạy tại một trường đại học. Nếu chỉ nhìn vào CV, anh vẫn sở hữu thành tích đáng mơ ước. Tuy nhiên, so với những kỳ vọng từng được gắn với danh hiệu "thần đồng", cuộc sống của anh có thể bị nhiều người đánh giá là khá... bình thường.
Về phần mình, Cung Minh lại không nghĩ vậy. Điều khiến anh hạnh phúc nhất là khoảng cách tuổi tác giữa mình và sinh viên không quá xa. Thay vì những xưng hô trang trọng, sinh viên thường gọi anh thân mật là "thầy Cung". Anh còn có mặt trong các group chat của lũ sinh viên và được nhiều em cởi mở chia sẻ về cuộc sống hàng ngày
Với một người từng trải qua tuổi thơ thiếu bạn bè và luôn phải sống trong cảm giác "khác người", việc được chấp nhận như một người bình thường mang lại niềm vui đặc biệt lắm!
Cuộc đời là marathon, không phải chạy 100m nha!
Nhìn lại hành trình của mình, Cung Minh cho rằng mục tiêu ban đầu của các lớp dành cho học sinh năng khiếu không phải là tạo ra một cuộc đua xem ai vào đại học sớm hơn. Anh hy vọng câu chuyện của bản thân có thể giúp nhiều phụ huynh nhìn nhận lại áp lực thành tích đang đặt lên vai con cái mình.
Theo anh, cuộc đời là một cuộc chạy marathon chứ không phải sprint 100m. Việc liên tục thúc ép trẻ em học trước chương trình, nhảy lớp hay chạy đua thành tích chưa chắc đã mang lại tương lai tốt đẹp hơn đâu. Bởi đôi khi, điều trẻ cần nhất không phải là đến đích sớm hơn người khác, mà là có đủ thời gian để trưởng thành một cách trọn vẹn
Câu chuyện của Cung Minh thực sự là một lời nhắc nhở đáng suy ngẫm cho những ai đang nghĩ rằng "càng nhanh càng tốt" trong giáo dục. Tuổi thơ mất rồi không bao giờ có lại được, các bạn ạ!
Theo Sohu
Nguồn: kenh14.vn