Choáng với kết quả PISA 2025: Singapore và Trung Quốc lại "càn quét"
Theo báo cáo mới nhất từ Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD), học sinh Singapore và Trung Quốc tiếp tục "flex" vị trí dẫn đầu thế giới về kết quả học tập năm 2025. Trong khi đó, điểm số trung bình tại các quốc gia thành viên OECD lại... rớt thảm hại xuống mức thấp kỷ lục luôn
Chương trình "Đánh giá Học sinh Quốc tế (PISA) năm 2025" lần này có tới 760.000 học sinh 15 tuổi từ 91 quốc gia và nền kinh tế tham gia. Đây là đợt khảo sát "khủng" nhất kể từ khi OECD bắt đầu tổ chức ba năm một lần vào năm 2000.
Singapore vs Trung Quốc: Cuộc đua "nảy lửa"
Singapore đã "vượt mặt" Trung Quốc ở môn Đọc hiểu với 535 điểm so với 527 điểm. Đất nước sư tử biển này cũng thể hiện cực xịn ở Toán (563 điểm) và Khoa học (560 điểm), chỉ xếp sau Trung Quốc thôi.
Còn học sinh Trung Quốc thì đúng là "boss cuối" khi dẫn đầu toàn cầu về Toán với 612 điểm và Khoa học với 597 điểm - vượt xa điểm trung bình OECD (463 và 482 điểm). Các em được khảo sát đến từ 4 khu vực có nền giáo dục top đầu ở miền Đông Trung Quốc: Bắc Kinh, Thượng Hải, Giang Tô và Chiết Giang.
Năm 2025 còn có điểm mới: lần đầu tiên đưa vào phần thi giải quyết vấn đề bằng tư duy máy tính (computational problem-solving). Phần thi này check luôn khả năng dùng công cụ lập trình, làm thí nghiệm và thiết kế sản phẩm kỹ thuật số của các bạn học sinh.
Top những "cao thủ" giáo dục khác gồm Ma Cao (Trung Quốc), Đài Loan (Trung Quốc), Nhật Bản, Hàn Quốc, Estonia, Hồng Kông (Trung Quốc) và Anh.
Học sinh Mỹ: Kết quả lên xuống thất thường
Trong khi đó, học sinh Mỹ có kết quả khá "lẹt đẹt". Môn Đọc hiểu đạt 490 điểm (giảm 14 điểm so với năm 2022), môn Toán 463 điểm (ngang với 465 điểm năm 2022). Điểm Khoa học tăng nhẹ lên 502, còn Kỹ năng tư duy máy tính là 513 điểm.
Nhìn chung toàn cầu thì... "ảm đạm" thật sự
Nhìn chung, tình hình học tập toàn cầu đang khá "u ám". So với năm 2022, điểm trung bình của các nước OECD ở cả ba môn chính đều sụt giảm, ghi nhận mức thấp nhất từ trước đến giờ.
Theo báo cáo, cứ 5 học sinh 15 tuổi trong khối OECD thì có 1 em đạt kết quả kém ở Khoa học, Toán và Đọc hiểu. Tỷ lệ này đã tăng so với mức 16% năm 2022 rồi đấy.
Báo cáo cũng chỉ ra sự sụt giảm ở các kỹ năng then chốt cho kỷ nguyên AI, như đánh giá thông tin, tổng hợp từ nhiều nguồn và tư duy phản biện. Đặc biệt, tỷ lệ "người đọc vội" - những bạn đọc lướt rồi trả lời nhanh nhưng sai be bét - đã tăng gần gấp đôi từ 2018 đến 2025
Điện thoại trong lớp: "Thủ phạm" chính?
Tình trạng mất tập trung do thiết bị kỹ thuật số trong lớp được xác định là nguyên nhân chính. Hơn 1/4 học sinh tại các nước OECD thừa nhận bạn bè mình hay bị "phân tâm" bởi điện tử trong giờ học.
Về AI thì phức tạp hơn: Những bạn dùng AI cho việc cụ thể như soạn thảo, tóm tắt hay nghiên cứu lại có điểm Khoa học kém hơn. Nhưng những bạn dùng AI để hỗ trợ học tập nói chung và được đào tạo kỹ năng sử dụng AI ở trường thì lại đạt điểm cao hơn một chút.
Ông Mathias Cormann - Tổng Thư ký OECD - nhận định rằng dữ liệu này cho thấy việc "đảo ngược đà suy giảm trong kết quả học tập của học sinh là vấn đề cấp bách". Ông nhấn mạnh công nghệ và AI cần được sử dụng có mục đích, chứ không phải để "thay thế cho sự chú tâm, nỗ lực và khả năng thấu hiểu" nhé các bạn!
Nguồn: svvn.tienphong.vn