Dạo gần đây, chuyện siết chặt đào tạo ngành Y đang làm dậy sóng cộng đồng mạng và giới giáo dục. Từ các nhà quản lý, giảng viên cho đến sinh viên và phụ huynh đều có ý kiến riêng về câu chuyện này. Điểm chung là ai cũng đồng ý siết là cần thiết, nhưng làm sao cho hợp lý mới là vấn đề nóng nhất!
Ngành Y là lĩnh vực đặc thù, gắn trực tiếp với sức khỏe và tính mạng con người. Mấy năm qua, các trường đào tạo Y mở ồ ạt, bổ sung nhân lực thì có đấy, nhưng chất lượng đầu vào - đầu ra thế nào thì... hơi lo lo đấy các bạn ơi Vì thế, chuyện siết chặt đào tạo được đặt ra như một yêu cầu cấp bách. Nhưng làm sao để vừa nâng chất lượng vừa không thiếu người làm việc vẫn là bài toán khó nhằn!
Siết để nâng chuẩn chứ không phải đóng cửa hàng loạt
Đại biểu Quốc hội chuyên trách Cầm Thị Mẫn (Đoàn ĐBQH tỉnh Thanh Hóa) cho rằng việc siết chặt đào tạo ngành Y là chủ trương cần thiết và hợp lý với tình hình hiện tại. Theo bà, với một ngành nhạy cảm như y khoa, chất lượng đào tạo không thể "đu" được.
Bà nhấn mạnh: "Ngành Y là lĩnh vực đặc thù, liên quan trực tiếp đến sức khỏe và tính mạng người dân, vì vậy chất lượng đào tạo phải được đặt lên hàng đầu. Việc siết chặt tiêu chuẩn tuyển sinh, chương trình đào tạo và đầu ra là nhằm bảo đảm đội ngũ y bác sĩ có năng lực chuyên môn vững vàng, đạo đức nghề nghiệp tốt, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của công tác chăm sóc sức khỏe nhân dân."
Nhưng chị em ơi, siết chặt không có nghĩa là "cứng như gậy" nhé! Đại biểu Cầm Thị Mẫn lưu ý: "Siết chặt không có nghĩa là thu hẹp đào tạo một cách máy móc. Chủ trương này cần được triển khai có lộ trình, gắn với đầu tư nâng cao chất lượng giảng viên, cơ sở thực hành và cơ chế kiểm định, để vừa nâng cao chất lượng, vừa không làm thiếu hụt nhân lực y tế, nhất là ở cơ sở."
Điểm mấu chốt theo nữ đại biểu là phải làm đồng bộ, khoa học, cân bằng giữa chất lượng và nhu cầu thực tế. Nói chung là phải có chiến lược dài hơi chứ không phải "đốt nhà để đuổi chuột"
Giảng viên lên tiếng: Siết từ đầu vào là quan trọng nhất!
ThS. Thân Văn Việt - Giảng viên Khoa Kỹ thuật Y học, Đại học Phenikaa cũng "đứng hình" với chủ trương siết chặt đào tạo ngành Y.
Theo thầy, "Nhóm ngành Y - Dược là ngành đặc thù liên quan trực tiếp đến chăm sóc sức khỏe và điều trị con người, đặc thù từ việc học cho đến thực hành nghề nghiệp. Do đó, những học sinh đăng ký vào học nhóm ngành này cần có các tố chất, kỹ năng và năng lực cũng đặc biệt hơn các nhóm ngành khác mới đảm bảo được chất lượng cho công tác chăm sóc và điều trị".
Thầy Việt cho rằng cần siết ngay từ khâu tuyển sinh: "Việc xét học bạ chỉ nên là điều kiện đủ để học sinh tham gia kỳ thi năng lực riêng cho nhóm ngành này. Lúc đó mới lựa chọn được các học sinh thực sự chất lượng để đáp ứng được môi trường học tập và làm việc đặc thù của nhóm ngành sức khỏe Y - Dược".
Đặc biệt với mã ngành Bác sĩ, yêu cầu còn cao hơn nữa. "Với mã ngành có lượng kiến thức lớn và áp lực học tập cao, nếu đầu vào không được sàng lọc kỹ, người học sẽ khó theo kịp chương trình, từ đó ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo", thầy nói.
Không chỉ có vậy, giảng viên Đại học Phenikaa còn nhấn mạnh cần nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên và cơ sở thực hành. "Ngành này đòi hỏi thực hành nhiều, nên phải đầu tư đầy đủ phòng thực hành mô phỏng tốt để sinh viên thực tập lâm sàng tự tin hơn", thầy chia sẻ. Theo thầy, việc siết chặt cần có lộ trình: trước hết là đầu vào, sau đó hoàn thiện dần các khâu còn lại. Từ từ mà chắc các bạn ạ!
Sinh viên, phụ huynh: Đồng ý nhưng vẫn hơi lo lo
Phạm Tiến Trung (sinh năm 2001, sinh viên Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh) cho rằng việc siết chặt đào tạo ngành Y là điều "vô cùng cần thiết", bởi đây là ngành nghề liên quan trực tiếp đến tính mạng con người.
Trung chia sẻ: "Việc siết chặt đào tạo ngành Y là điều xã hội ai cũng mong muốn, để đội ngũ nhân viên y tế ngày càng giỏi về chuyên môn và tốt về y đức." Tuy nhiên, bạn cũng có chút băn khoăn: "Dân số khoảng 100 triệu người nhưng tỷ lệ bác sĩ trên đầu người vẫn thấp, trong khi nhiều trường mở đào tạo ngành Y ồ ạt. Vì vậy, việc siết đào tạo là cần thiết để có được đội ngũ nhân viên y tế chất lượng hơn, nhưng cũng cần tính toán để không gây thiếu hụt nhân lực".
Cùng quan điểm, Trần Trung Kiên (sinh năm 2004, sinh viên Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh) cho rằng siết chặt đào tạo là giải pháp để khắc phục tình trạng đào tạo ồ ạt, thiếu thực hành. "Ngành Y liên quan trực tiếp đến sức khỏe và tính mạng con người, đòi hỏi đội ngũ nhân lực có trình độ chuyên môn cao và y đức vững vàng. Việc nâng cao tiêu chuẩn tuyển sinh, đào tạo và đánh giá sẽ góp phần nâng cao chất lượng dịch vụ y tế và niềm tin của người dân", Kiên bày tỏ.
Nhưng Kiên cũng nhắc nhở: "Nếu siết chặt một cách cứng nhắc, thiếu lộ trình và hỗ trợ phù hợp, chủ trương này có thể dẫn đến nguy cơ thiếu hụt nhân lực y tế, đặc biệt ở vùng sâu, vùng xa". Đúng rồi, vùng xa lúc nào cũng khó khăn nhất mà! ️
Lương Thị Liền (sinh năm 2001, tốt nghiệp Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam) - người đã "vượt ải" rồi thì cho rằng việc siết chặt là cần thiết để tránh đào tạo tràn lan. "Ngành y liên quan trực tiếp đến tính mạng con người, chỉ cần sai sót một chút cũng có thể gây hậu quả nặng nề. Siết từ đầu vào và chất lượng giảng dạy sẽ giúp đảm bảo đầu ra là những người có năng lực thực sự", Liền nói.
Tuy nhiên, bạn cũng lo: "Nếu siết chặt quá sẽ dẫn đến thiếu nhân lực y tế và làm tăng gánh nặng học phí cho sinh viên". Ối dồi ôi, học phí tăng thì ai chịu nổi
Từ phía team phụ huynh, chị Nguyễn Thị Gái (sinh năm 1982, Đồng Nai) có con trai đang ôn thi vào ngành Y Đa khoa cho rằng chủ trương siết chặt là cần thiết, nhưng cần minh bạch và có lộ trình rõ ràng. "Gia đình tôi ủng hộ việc nâng cao chất lượng đào tạo bác sĩ, nhưng mong các quy định được công bố sớm, rõ ràng để học sinh và phụ huynh có sự chuẩn bị từ đầu", chị chia sẻ. Đúng rồi, cho người ta biết trước để còn có plan backup chứ!
Kết luận: Siết thì siết, nhưng phải có đầu có đuôi nhé!
Nhìn chung, từ nhà quản lý, giảng viên đến sinh viên và phụ huynh đều "vote 1 phiếu" cho việc siết chặt đào tạo ngành Y. Tuy nhiên, điểm chung trong các ý kiến là yêu cầu phải triển khai một cách khoa học, có lộ trình và gắn với đầu tư đồng bộ cho hệ thống đào tạo.
Siết chặt để nâng chất lượng là điều không thể delay, nhưng chỉ khi được thực hiện hợp lý, chủ trương này mới thực sự góp phần xây dựng đội ngũ nhân lực y tế vừa giỏi chuyên môn, vừa đáp ứng nhu cầu chăm sóc sức khỏe ngày càng cao của xã hội. Nói chung là phải cân bằng thôi các bạn ơi!
Nguồn: svvn.tienphong.vn