Banh2k85506
New member
Với sự đồng hành của bố, em Hoàng Minh đạt IELTS 8.0 ngay từ năm học lớp 7.
Thành thạo tiếng Anh giờ đã là "must have skill" rồi, giúp các bạn trẻ tự tin "chốt đơn" kiến thức mới mỗi ngày. Vì thế mà đa phần các bậc phụ huynh đều "đổ tiền" cho con học tiếng Anh từ khi còn nhỏ xíu luôn nè!
Anh Nguyễn Kim Phương (hay còn được biết đến trên MXH với bút danh Trần Phương qua các bài viết về chủ đề giáo dục), admin nhóm Đồng hành cùng các kỳ thi HSG tiếng Anh cũng đã có hành trình "epic" cùng con trai Nguyễn Triệu Hoàng Minh học tiếng Anh từ khi con chỉ biết lí nhí vài từ cho đến lúc "flex" những thành tích xịn sò. Anh cho rằng, dù xuất phát muộn trong việc học tiếng Anh, nhưng nếu phụ huynh bình tâm và kiên trì đồng hành cùng con thì chắc chắn sẽ có kết quả như ý thôi!
Anh Nguyễn Kim Phương.
1. Trạng nhí tiếng Anh - nơi bắt đầu "chinh chiến" các kỳ thi HSG
Anh Phương không theo trường phái cho con học tiếng Anh quá sớm đâu nha. Giai đoạn "tiền lớp 1, 2", Hoàng Minh không học một chữ tiếng Anh nào, chỉ thỉnh thoảng được mẹ cho xem vài đĩa hoạt hình để "chill" thôi. Lên lớp 3, vợ anh nghe "review" có một trung tâm dạy tiếng Anh vừa tốt vừa rẻ, thế là hai vợ chồng "deal" cho con đi học luôn.
Thế là cứ 1 tuần một buổi, anh Phương "ship" con học 1 tiếng rưỡi. Mỗi ngày ngồi chờ con học xong, ra về lại thấy một cô giáo trẻ măng dắt cả lớp theo đuôi và dán cho mỗi em mẩu sticker bé xíu vào má, vào vở. Em nào cũng vui khi được học tiếng Anh kiểu thưởng dán sticker như này.
Giai đoạn này, anh cho con kiểu "học mà như chơi", hoàn toàn không áp đặt: "Trong trí nhớ của tôi thì hồi đó, con học tiếng Anh vui vui, chứ tôi không nhớ nổi con học sách vở gì, học hành ra sao. Mỗi buổi đưa và đón con đi học, trên đường đi thỉnh thoảng tôi hay đố con vài từ đơn giản nên cả hai đều rất vui vẻ", anh kể.
Tình cờ giữa năm học lớp 3, có bạn A.M lớp trưởng và Hoàng Minh được cô cho đi thi "Trạng nhí tiếng Anh" của một trung tâm liên kết. Cả hai về đều được giải. Cậu bé A.M được giải 3, con anh Phương được giải khuyến khích. Cháu về nhà đi thẳng lên tầng 3 nằm ngửa mặt nhìn lên trần nhà và khóc luôn.
Anh động viên con: "Oài, được giải thế là giỏi hơn bố rồi, biết mấy chữ tiếng Anh mà đi thi được giải chứng tỏ là tinh thần tốt!". Thời điểm này, dù được động viên nhưng anh Phương vẫn "say no" với các cuộc thi vì không muốn con chịu áp lực thi cử quá sớm.
Hoàng Minh (ở giữa) được cô cho đi thi "Trạng nhí tiếng Anh"
2. Bắt đầu xây dựng chiến lược vào trường cấp 2 CLC
Con học hết lớp 3, nghe tin các trường cấp 2 chất lượng cao (như THCS Cầu Giấy, Trường THCS & THPT Lương Thế Vinh, đặc biệt là trường THCS Hà Nội - Amsterdam) xét tuyển vào cấp 2 chứ không thi như những năm trước, anh Phương về bàn với vợ, "lên plan" cho con thi vào trường cấp 2 Lương Thế Vinh hoặc vẫn đăng ký theo tuyến hộ khẩu là vào trường THCS Kim Giang gần nhà.
"Bắt đầu từ mùa hè lớp 3 lên 4, tôi bắt đầu nghĩ con nên thi cái gì đó để lấy thành tích xét vào cấp 2 và tìm hiểu về 2 cuộc thi hồi đó là VIO và IOE. Đầu tiên, hai vợ chồng 'google' thông tin về IOE trước. Nhưng tôi lại vào nhầm một trang web http://violympictienganh.vn - một cuộc thi khó 'toang' luôn.
Hai vợ chồng nhìn nhau ngao ngán bảo: 'Thi thế này bố mẹ còn không thi được nói gì thằng nhóc biết mấy từ tiếng Anh như con mình'. Thế là thôi, tôi lại bảo vợ: 'Thôi cấm không cho con thi nữa, thi thế này bố mẹ làm còn không nổi'. Nhưng cuối hè năm đó, con thi Movers và được điểm gần tuyệt đối nên bố mẹ tự dưng phấn khởi hẳn lên và tôi chợt nghĩ có khi con mình có thể dự thi IOE được, không việc gì phải ngại".
Vào năm học lớp 4, anh Phương quyết định cho con đi thi cấp trường VIO, IOE và VIO Toán tiếng Anh. "Plot twist", con được giải Nhất cấp trường cả 2 kỳ thi này luôn! Lúc này, anh mới chính thức bắt đầu chiến dịch tìm hiểu về các cuộc thi dành cho học sinh tiểu học.
Năm đó con thi VIO và được giải Khuyến khích cấp Quận (không ôn luyện hay học thêm cũng như đầu tư gì cả nha). Bên cạnh đó, anh cũng cho con tham gia các kỳ thi giành học bổng của các trung tâm tiếng Anh. Đặc biệt có kỳ thi viết thư cho ông già Noel của một trung tâm, Hoàng Minh giành được giải Nhất với học bổng toàn phần cho một khóa học trị giá gần 20 triệu luôn nè!
Để đạt thành tích trên, anh Phương rút ra kinh nghiệm quan trọng nhất: Khi xác định con tham gia các kỳ thi tiếng Anh, phải chọn cho con lớp học tiếng Anh phù hợp. Nhờ chọn đúng giáo viên, đúng lớp, Hoàng Minh bắt đầu tự tin, ham thích học tiếng Anh và có sự tiến bộ "thần tốc" luôn.
3. Chiến lược cho "mùa hè rực lửa"
Hè lớp 4 lên 5, anh Phương đã xây dựng hẳn một chiến lược cho con với mục tiêu 2 bước cụ thể để "level up" khả năng tiếng Anh:
1 - Luyện tập bản lĩnh thi cử, coi đi thi như đi trải nghiệm
Ngay từ đầu hè năm lớp 4 lên lớp 5, anh Phương đã list ra khoảng 10 trung tâm tiếng Anh và lần lượt liên hệ đặt lịch đến làm bài kiểm tra trình độ. Lắng nghe sự tư vấn, "note" lại và lập bảng phân tích điểm mạnh yếu của con.
Thêm nữa anh cũng thường "thả" con tại cổng để con tự vào gặp các cô xin test theo lịch hẹn, qua đó tự nhiên con hình thành sự tự tin và bản lĩnh thi cử. (Lúc này anh Phương mới nhận ra bản lĩnh thi cử cực kỳ quan trọng để đạt tới thành công). Con tạo được khả năng giao tiếp tự tin khi đến test, bản lĩnh thi cử, và anh có được kết quả về các điểm yếu và mạnh của con để "lên kế hoạch" cho năm lớp 5.
2 - Đọc tất cả các loại truyện đơn giản đến phức tạp như bộ Harry Potter
Để giúp con có động lực học, việc mua sách, tài liệu cho con học là điều quan trọng. Hè lớp 4 lên 5, anh Phương được chị Nguyễn Quỳnh Chi - mẹ của nhà vô địch tất cả các cuộc thi tiếng Anh tiểu học "chỉ đường" một hàng sách ở phố Hoàng Quốc Việt. Anh đã mua không biết bao nhiêu sách và truyện về cho con tham khảo luôn.
Nguồn: soha.vn