Đây chính là câu chuyện của Vũ Thu Hằng, sinh viên năm ba ngành Sư phạm Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ (ULIS) - Đại học Quốc gia Hà Nội. Tại ULIS, Thu Hằng không chỉ gây ấn tượng với điểm tổng kết gần như "perfect score" 3.98/4.0, mà còn sở hữu bảng thành tích "xịn xò" trải dài từ học thuật đến hoạt động ngoại khóa.
Cô sinh viên sư phạm "đa năng" khiến ai cũng phải trầm trồ
Sinh năm 2002, Thu Hằng từng là học sinh lớp chuyên Anh của Trường THPT Chuyên Nguyễn Trãi, Hải Dương. Hồi còn đi học, cô nàng đã "flex" giải Nhất môn tiếng Anh trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia rồi nha! Nhờ thành tích "xịn sò" này, Thu Hằng được tuyển thẳng vào nhiều trường đại học top, trong đó có cả Đại học Y Hà Nội và Đại học Ngoại thương - những ngôi trường mà bao bạn trẻ mơ ước. Nhưng sau nhiều suy nghĩ, cô quyết định chọn ngành Sư phạm Tiếng Anh để tiếp tục phát huy thế mạnh ngoại ngữ của mình.
"Thay vì chỉ hài lòng với những thành tích trên giấy, mình muốn tạo ra những giá trị thực sự cho xã hội bằng kiến thức và kỹ năng đã có. Đó là truyền cảm hứng và dạy tiếng Anh cho thế hệ sau này. Đến giờ, mình vẫn cảm thấy lựa chọn này đúng đắn lắm và rất biết ơn vì đã chọn con đường này", cô chia sẻ.
Hiện tại, Thu Hằng đang giữ điểm tích lũy gần như tuyệt đối 3.98/4.0 và "ẵm" học bổng khuyến khích học tập ở tất cả các kỳ luôn nha! Về học bổng ngoài ngân sách, cô đã chinh phục thành công ba học bổng lớn: Học bổng Pony Chung Hàn Quốc, Học bổng Panasonic và Học bổng sinh viên tình nguyện Hyundai Jump School. Tháng 4/2023, cô tự tin đại diện nhóm nghiên cứu thuyết trình tại Hội thảo quốc gia "Nghiên cứu và giảng dạy ngoại ngữ, ngôn ngữ & quốc tế học tại Việt Nam" (ULIS National Conference) - đỉnh chưa nào!
Sau ba năm học sư phạm, Thu Hằng cảm nhận được những thay đổi tích cực từ bên trong mà cô cực kỳ trân trọng: biết lắng nghe, kiên nhẫn và thấu hiểu người khác hơn nhiều. "Mình thực sự nhận được nhiều nguồn cảm hứng từ thầy cô, các bạn và cả các em học sinh mình làm việc cùng. Các em rất hiểu biết và cố gắng nên mình luôn có động lực để không ngừng học hỏi và phát triển bản thân, xứng đáng với vai trò hướng dẫn các em. Với mình, tinh thần học tập suốt đời thực sự rất quan trọng, đặc biệt với các bạn theo ngành sư phạm như chúng mình", Thu Hằng tâm sự.
Cô nhận thấy học sinh ngày nay không chỉ tài năng mà còn rất chăm chỉ. Vì vậy, cô cần liên tục học hỏi để trở thành một giáo viên giỏi, xứng đáng với vai trò người dẫn đường cho các em. Đây chính là động lực để cô không ngừng phát triển bản thân, cả về kiến thức, tư duy, kỹ năng lẫn thái độ.
Không chỉ "cày" sách vở, cô còn tích cực tham gia nhiều hoạt động ngoại khóa để "luyện skill" mềm. Thu Hằng đã tham gia các Hội nghị Mô phỏng Liên Hợp Quốc (MUN) từ hồi còn học phổ thông, đồng thời là Trưởng Ban tổ chức Lễ Tri ân và Trưởng thành của toàn bộ học sinh khối 12.
Lên đại học, cô tiếp tục phát huy khả năng lãnh đạo khi trở thành Bí thư Liên chi Đoàn Khoa và Khối trưởng khóa QH-2020 của khoa Sư phạm Tiếng Anh. Cô cũng là Trưởng Ban tổ chức TEDxULIS 2021 - chương trình TEDx đầu tiên tại ULIS, đảm nhận vai trò Trưởng ban Hậu cần cuộc thi "Olympic Tiếng Anh chuyên toàn quốc - E4US 2022" thuộc Đề án Ngoại ngữ Quốc gia, cùng với vai trò thành viên Ban tổ chức nhiều sự kiện khác. Gần đây nhất, Thu Hằng vinh dự là 1 trong 10 đại biểu thanh niên Việt Nam tham gia Chương trình giao lưu lãnh đạo thanh niên ASEAN – Nhật Bản trong khuôn khổ JENESYS 2022, diễn ra từ 21-28/2/2023.
Bí kịp quản lý thời gian "thần thánh"
Để có thể "đa năng" vậy: vừa học, vừa dạy, vừa hoạt động Đoàn - Hội, vừa tham gia ngoại khóa, Thu Hằng chia sẻ một số bí quyết quản lý thời gian hiệu quả:
Thứ nhất, xác định rõ những gì muốn làm trong ngắn hạn và dài hạn để sắp xếp thứ tự ưu tiên và chọn lọc từng hoạt động. Một điều cô rút ra được là phải biết nói không và từ chối. Những ngày đầu làm tân sinh viên, cô luôn muốn trải nghiệm thật nhiều vì sợ bị FOMO (Fear of Missing Out - sợ bỏ lỡ cơ hội). Nhưng sau một thời gian, cô nhận ra việc "ôm đồm" quá nhiều khiến mình không thể đảm bảo chất lượng, và bản thân cũng không có thời gian để học hỏi, rút kinh nghiệm sau mỗi hoạt động. Để chọn được hoạt động phù hợp, cô thường tự hỏi: "Mình muốn trở thành người như thế nào trong 5 năm, 10 năm tới?" và "Việc mình chọn làm hôm nay có giúp mình đạt được mục tiêu không?".
Thứ hai, thay vì tăng thời gian, Hằng cố gắng tăng độ tập trung và hiệu suất trong từng việc. Cô chia sẻ bản thân thường có thói quen "multitask" (đa nhiệm), thay vì tập trung tuyệt đối vào một nhiệm vụ thì lại "ôm" nhiều việc cùng lúc. Tuy nhiên, theo Hằng, đa nhiệm có thể cho ta cảm giác làm được nhiều việc, nhưng vì độ tập trung không cao nên hiệu suất sẽ bị ảnh hưởng. Cô nói thêm: "Mình đang học cách cải thiện độ tập trung khi làm việc. Thay vì làm nhiều việc một lúc, mình cố gắng luyện tập để tập trung 100% sự chú ý vào từng việc".
Thứ ba, hãy cho bản thán thời gian nghỉ ngơi. Theo Thu Hằng, thế hệ Gen Z phải đối mặt với cảm giác phải "chạy" không ngừng và thật nhanh để không bị "lỡ nhịp" với cuộc sống đang thay đổi liên tục. Bản thân cô cũng từng như vậy. Cô từng có lịch trình dày đặc, thậm chí cảm thấy bồn chồn nếu có thời gian rảnh. Sau một số thành công ban đầu, cô rơi vào tình trạng burnout (kiệt sức) cùng cảm giác mệt mỏi, mất động lực trong một thời gian dài. Trải nghiệm không vui đó đã dạy cho cô một bài học sâu sắc về tầm quan trọng của việc lắng nghe chính mình. Phải khỏe mạnh cả thể chất lẫn tinh thần thì mới có thể hoàn thành tốt các hoạt động trong cuộc sống.
Lời khuyên "chân thành" gửi các bạn học sinh - sinh viên
Khi mùa hè lại đến, một khóa học sinh lớp 12 nữa đang bắt đầu điền phiếu đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT và quyết định chọn ngành học. Là một sinh viên xuất sắc, cũng là một cô giáo tương lai, Thu Hằng đã gửi một vài lời chia sẻ đến các bạn học sinh - sinh viên và độc giả trẻ.
Đối với các bạn sinh viên, cô cho rằng mùa hè là khoảng thời gian tuyệt vời để ứng tuyển các hoạt động ngoại khóa chất lượng. Ngoài khả năng ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh, mỗi sinh viên cần bổ sung một số kỹ năng quan trọng khác để tăng cơ hội trúng tuyển:
Đầu tiên là tinh thần chủ động, dám thử và không ngại thất bại. Dù cơ hội chỉ là 1% cũng hơn 0% nếu chúng mình không thử - "You miss 100% of the shots you don't take" (Bạn sẽ bỏ lỡ 100% cơ hội nếu không dám thử).
Tiếp theo là tinh thần cầu tiến và không ngừng học hỏi. Thu Hằng kể: "Cô giáo mình từng bảo hãy tiếp cận mọi vấn đề với 'beginner's mind' (tâm thế người mới bắt đầu), luôn khiêm tốn và khao khát tìm tòi những điều mới."
Cuối cùng, hãy luôn thể hiện tinh thần trách nhiệm và cam kết với mỗi hoạt động mình tham gia. Theo cô, việc trúng tuyển vào chương trình mong muốn là cơ hội tuyệt vời, nhưng quan trọng hơn là chúng ta tận dụng cơ hội này như thế nào. Bản thân cô cũng đôi khi thiếu kiên trì nên rất ngưỡng mộ những người có tinh thần cam kết và bền bỉ trong công việc. Họ có thể không phải người đi nhanh nhất, nhưng sẽ là người đi xa nhất.
Còn đối với các bạn học sinh phổ thông, Thu Hằng cho rằng khi chọn một ngành học không có nghĩa là tự giới hạn bản thân trong lĩnh vực đó, mà đó chỉ là một mũi nhọn cụ thể mà mình xác định để phát triển. Khi trở thành sinh viên, các bạn vẫn có cơ hội trải nghiệm nhiều hoạt động khác để phát triển tư duy và kiến thức liên ngành.
Thu Hằng cũng nhắn nhủ: "Các em phải tin mình sẽ làm được thì các em mới làm được, đây cũng là điều mình hay nói với em trai mình. Như câu nói nổi tiếng của nhà văn Paulo Coelho trong cuốn 'Nhà giả kim': 'Khi bạn thực sự mong muốn một điều gì, cả vũ trụ sẽ hợp lại giúp bạn đạt được nó.' Mình xin chúc các em học sinh sắp tham gia kỳ thi lớp 10 và tốt nghiệp THPT tới đây sẽ có niềm tin thật mạnh mẽ và chinh phục được điều các em muốn".
Nguồn: svvn.tienphong.vn