Nữ sinh Giáo dục Mầm non và hành trình "luyện công" cho ước mơ đứng lớp bằng trải nghiệm thực chiến

7e6facd0dab806ebe7f8.webp


Theo đuổi passion trở thành cô giáo mầm non, Lê Thị Kim Huệ (sinh năm 2007) - nữ sinh năm nhất ngành Giáo dục Mầm non, Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương đang "cày" không ngừng nghỉ để tích lũy kinh nghiệm thực tế. Cô bạn không chỉ đi làm thêm ở các cơ sở trông trẻ mà còn tận dụng luôn background thanh nhạc để skill up kỹ năng sư phạm, từng bước chuẩn bị hành trang thật đủ đầy cho hành trình nghề giáo phía trước! ✨

Ước mơ nảy mầm từ thời còn đi học phổ thông

Từ những năm ngồi trên ghế nhà trường THCS - THPT Thống Nhất, Kim Huệ đã bắt đầu "đổ" lĩnh vực giáo dục, đặc biệt là giáo dục dành cho các bé nhỏ xinh. Những trải nghiệm ở cấp phổ thông đã giúp cô nàng nhận ra muốn gắn bó lâu dài với nghề giáo và quyết tâm chọn con đường đào tạo chuyên nghiệp ngay sau khi tốt nghiệp THPT.

d631a1a2a5e6b99f5fc5.jpg


"Mình rất yêu thích trẻ con và cũng được mẹ định hướng theo ngành Giáo dục Mầm non. Từ đó, mình quyết định nghiêm túc theo đuổi con đường này", Kim Huệ chia sẻ. Theo cô bạn, sự support từ gia đình chính là nguồn động lực khủng, giúp mình thêm tự tin khi bước vào môi trường học tập mới với đủ thứ yêu cầu về kỹ năng, sự kiên nhẫn và tinh thần trách nhiệm.

Dù mới năm nhất nhưng Kim Huệ đã chủ động "kiếm" kinh nghiệm qua việc làm thêm, hỗ trợ tại một số cơ sở trông giữ trẻ. "Mình chưa được đi thực hành nhưng có đi làm thêm, phụ các trường trông trẻ để học hỏi thêm cách chăm sóc và tương tác với các em", Kim Huệ kể. Những trải nghiệm thực tế này giúp cô nàng dần quen với môi trường giáo dục mầm non và rèn luyện sự linh hoạt trong xử lý tình huống. Với tinh thần chủ động học hỏi và không ngừng "luyện skill", nữ sinh đang từng bước chuẩn bị hành trang cần thiết để biến ước mơ thành hiện thực!

52d958232975ac488258.jpg


Âm nhạc - vũ khí bí mật giúp tự tin và "kết nối" trong nghề giáo

Việc từng được đào tạo thanh nhạc đã mang lại cho Kim Huệ một lợi thế khá "xịn" trong quá trình học tập và rèn luyện nghiệp vụ sư phạm mầm non. Âm nhạc giúp nữ sinh tự tin hơn khi đứng trước đám đông, đồng thời hỗ trợ cực kỳ hiệu quả trong việc giao tiếp và tương tác với các bé. Theo Kim Huệ, việc hát và sử dụng âm nhạc trong các hoạt động hằng ngày giúp cô dễ dàng tạo sự gần gũi, thu hút sự chú ý và duy trì cảm xúc tích cực cho trẻ. Những kỹ năng này đang trở thành "chìa khóa vàng" khi cô nàng từng bước làm quen với môi trường giáo dục mầm non - nơi mà cảm xúc, nhịp điệu và sự kết nối là everything!

Từ trải nghiệm bản thân, Kim Huệ nhận thấy âm nhạc và kỹ năng biểu đạt cảm xúc đóng vai trò cực kỳ quan trọng đối với giáo viên mầm non. Âm nhạc giúp trẻ dễ tiếp thu bài học hơn, tạo sự hứng thú và tăng mức độ gắn kết giữa cô và trò. "Khi giáo viên biết thể hiện những cảm xúc tích cực, trẻ cũng sẽ cảm nhận được sự an toàn và vui vẻ trong môi trường học tập", Kim Huệ cho biết, đồng thời nhấn mạnh cảm xúc của giáo viên có ảnh hưởng trực tiếp đến tâm lý và sự phát triển của các bé.

7605ab3fb1e455d01948.jpg


Chia sẻ về quá trình "cày" tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương, Kim Huệ cho biết môi trường đào tạo ở đây giúp cô phát triển đồng đều cả kiến thức chuyên môn lẫn thái độ nghề nghiệp. Theo nữ sinh, chương trình học focus vào thực hành, tạo điều kiện để sinh viên rèn luyện kỹ năng sư phạm, sự kiên nhẫn và tinh thần trách nhiệm - những yếu tố "must have" của giáo viên mầm non. Kim Huệ bày tỏ sự trân trọng và biết ơn đối với các thầy cô đã trực tiếp giảng dạy, hướng dẫn từng kỹ năng nghề nghiệp, đồng thời đồng hành, uốn nắn sinh viên trong quá trình hình thành tác phong và đạo đức nghề giáo. "Những gì thầy cô truyền đạt không chỉ là kiến thức mà còn là cách làm nghề và cách làm người", Kim Huệ tâm sự.

Chủ động rèn kỹ năng, tích lũy trải nghiệm cho chặng đường dài phía trước

Bên cạnh việc học chuyên môn, Kim Huệ còn tích cực tham gia nhiều hoạt động phong trào và nghiệp vụ để "luyện skill" sư phạm. Trong tháng 11 vừa qua, cô nàng đã tham gia các hoạt động văn nghệ, hội thi nghiệp vụ sư phạm do nhà trường tổ chức, đồng thời "đu đưa" tại các buổi tuyên truyền về an toàn giao thông, phòng cháy chữa cháy và chương trình tọa đàm hướng nghiệp "Trường học hay Trường đời". Những hoạt động này giúp nữ sinh mở rộng trải nghiệm, rèn luyện sự tự tin, kỹ năng giao tiếp và ý thức trách nhiệm xã hội - những yếu tố cần thiết đối với sinh viên ngành sư phạm.

aa50b0f79ba134b5476f.jpg


Chia sẻ về định hướng sắp tới, Kim Huệ cho biết cô nàng dự định tham gia thêm khóa học tiền tiểu học để bổ sung kiến thức và kỹ năng giảng dạy. "Thời gian tới mình sẽ tham gia khóa học tiền tiểu học để hè này có thể đi dạy thêm các bé từ 5 - 6 tuổi", Kim Huệ cho biết. Việc chủ động học tập, tích lũy kinh nghiệm từ sớm được nữ sinh xem là cách chuẩn bị cần thiết cho con đường nghề nghiệp lâu dài.

Từ những trải nghiệm cá nhân, Kim Huệ gửi gắm lời nhắn tới các bạn trẻ đang cân nhắc lựa chọn ngành Giáo dục Mầm non: "Mình mong rằng các bạn trẻ khi chọn ngành Giáo dục Mầm non hãy xuất phát từ sự yêu thương trẻ và sự kiên nhẫn với nghề. Đây là công việc nhiều thử thách nhưng cũng mang lại rất nhiều niềm vui và ý nghĩa nếu mình thực sự dành tâm huyết".

Thật inspiring phải không nè! Chúc Kim Huệ sẽ sớm hiện thực hóa ước mơ của mình nhé!

(Ảnh: NVCC)

0beff522a14dfe35ab24.jpg


ab1f6a2b786617aec6de.jpg


1228c74c8b879e3ffb86.jpg


Nguồn: svvn.tienphong.vn
 
Back
Top