BoMoon1048
New member
Bố mẹ ơi, chú ý đây nhé!
Nuôi con lớn khôn, nhiều phụ huynh hay phân vân không biết có nên cho con tiền tiêu vặt từ nhỏ hay không. Team "không cho" thì nghĩ mọi thứ ba mẹ lo hết rồi, cho tiền chỉ làm con đòi hỏi nhiều hơn thôi. Nhưng team "có cho" lại coi đây là cách dạy kỹ năng sống siêu quan trọng luôn đó!
Một câu chuyện nhìn qua tưởng bình thường dưới đây đã khiến không ít ba mẹ phải "đứng hình" suy nghĩ lại. Thực tế cho thấy, việc trẻ từ bé "có" hay "không có" tiền tiêu vặt, lớn lên thật sự tạo ra những khác biệt chẳng hề nhỏ tí nào!
Kể ra thì câu chuyện là thế này: Sau khi con gái lên lớp 2, một bà mẹ bất ngờ khi nghe con xin được tiền tiêu vặt như mấy bạn trong lớp. Trước đó, chị vẫn nghĩ con còn nhỏ xíu, mọi thứ đều do gia đình lo hết rồi, trẻ chẳng cần phải tự chi tiền đâu.
Thay vì từ chối ngay lập tức, bà mẹ này chọn cách ngồi lại nói chuyện với con. Chị hỏi con muốn được tiền như thế nào, mỗi lần bao nhiêu. Bé cho biết các bạn trong lớp thường được 50K/tuần và cũng mong muốn được vậy.
Thấy con không đòi hỏi quá đáng, bà mẹ đã gật đầu đồng ý. Đồng thời, chị cũng tìm hiểu kỹ hơn về vai trò của tiền tiêu vặt với sự phát triển của con trẻ. Và từ đó, chị nhận ra rằng việc trẻ từ nhỏ có hay không có tiền tiêu vặt có thể ảnh hưởng sâu rộng tới cả khi lớn lên nữa đấy!
Các nghiên cứu tâm lý học chỉ ra rằng, khoảng 7 tuổi là giai đoạn trẻ bắt đầu hình thành nhận thức cơ bản về tiền bạc. Ở độ tuổi này, các bé được học về tiền trong môn Toán, bắt đầu hiểu khái niệm mua bán và giá trị trao đổi rồi đó.
Việc cho trẻ tiếp xúc với khoản tiền tiêu vặt vừa phải từ sớm giúp các bé học cách quản lý tài chính trong môi trường an toàn. Nói cho cùng, tiền tiêu vặt chính là "tấm vé thử nghiệm" đầu tiên của trẻ trong đời sống xã hội, nơi các em phải tự lựa chọn, cân nhắc và chịu trách nhiệm với quyết định của mình đấy!
Theo một nghiên cứu dài hạn tại Mỹ kéo dài trong 20 năm, những trẻ đã bắt đầu quản lý tiền tiêu vặt từ bậc tiểu học có khả năng kiểm soát tài chính cá nhân khi trưởng thành cao hơn tới 37% so với nhóm không có tiền tiêu vặt. Đỉnh chưa nào!
Tiền tiêu vặt, bên cạnh tiền lì xì, thường là khoản tiền đầu tiên trẻ được toàn quyền sử dụng. Qua quá trình đó, nhiều năng lực quan trọng dần hình thành. Sự khác biệt giữa trẻ có và không có tiền tiêu vặt thường thể hiện rõ ở ba khía cạnh sau đây:
1. Sự khác biệt về quan niệm tiền bạc
Những đứa trẻ có tiền tiêu vặt từ sớm thường hiểu rõ tiền là hữu hạn và cần được quản lý cẩn thận. Khi phải tự chi tiền túi của mình, các em học được giá trị của tiết kiệm tốt hơn nhiều so với việc chỉ nghe ba mẹ nói suông.
Trong câu chuyện trên, sau khi được nhận tiền tiêu vặt, cô bé đã tự giác để riêng số tiền này vào ống tiết kiệm, tách biệt với tiền lì xì luôn. Khi mua đồ dùng nhỏ hoặc chuẩn bị quà sinh nhật cho bạn, em tự lấy tiền của mình và cho rằng việc dùng tiền do chính mình tiết kiệm mang ý nghĩa đặc biệt hơn hẳn!
Ngược lại, những trẻ không có tiền tiêu vặt thường thiếu trải nghiệm quản lý tiền. Khi lớn lên, các em dễ rơi vào tình trạng chi tiêu bốc đồng, thậm chí là "tiêu xài bù" khi lần đầu có thu nhập. Không ít sinh viên rơi vào cảnh vay mượn, nợ nần do chưa từng học cách kiểm soát tài chính từ sớm nè!
2. Sự khác biệt về khả năng ra quyết định
Tiền tiêu vặt chính là cơ hội để trẻ được phép "thử và sai". Khi tự bỏ tiền mua một món đồ, trẻ sẽ cân nhắc giá cả, so sánh và tự hỏi liệu món đồ đó có xứng đáng hay không.
Ngay cả khi trẻ mua phải món đồ không ưng ý, đó vẫn là một bài học an toàn mà! Những trải nghiệm này giúp trẻ hình thành khả năng đánh giá giá trị, từ đó tránh được những quyết định vội vàng khi trưởng thành.
Trong khi đó, trẻ chưa từng có cơ hội thử sai với tiền bạc có thể dễ "mất phương hướng" khi lần đầu nắm trong tay một khoản tiền lớn. Một nghiên cứu tại Mỹ cho thấy, nhóm sinh viên không có tiền tiêu vặt khi nhỏ có tỷ lệ vỡ nợ cao hơn tới 34% so với nhóm còn lại đó các bạn!
3. Sự khác biệt về tính độc lập và trách nhiệm
Trẻ có tiền tiêu vặt thường sớm hình thành suy nghĩ "tiền của mình thì mình chịu trách nhiệm". Từ đó, ý thức này lan sang nhiều lĩnh vực khác như quản lý thời gian, học tập và sinh hoạt cá nhân nữa.
Ngược lại, khi mọi chi tiêu đều do ba mẹ quyết định, trẻ dễ hình thành tâm lý phụ thuộc. Khi gặp vấn đề, các em có xu hướng cho rằng đó là trách nhiệm của người lớn, không phải của bản thân. Ối giời ơi!
Nhiều chuyên gia cho rằng, phụ huynh có thể bắt đầu cho trẻ tiền tiêu vặt từ lớp 1 luôn nè. Hình thức phù hợp là cho theo tuần, với số tiền nhỏ vừa phải, tùy điều kiện gia đình. Nên ấn định ngày cố định để trẻ hình thành thói quen quản lý nhé!
Khi lên các lớp cao hơn, mức tiền có thể tăng dần. Ở bậc THCS, số tiền tiêu vặt có thể cao hơn một chút, song vẫn cần thống nhất rõ ràng về phạm vi sử dụng.
Nguồn: soha.vn
Nuôi con lớn khôn, nhiều phụ huynh hay phân vân không biết có nên cho con tiền tiêu vặt từ nhỏ hay không. Team "không cho" thì nghĩ mọi thứ ba mẹ lo hết rồi, cho tiền chỉ làm con đòi hỏi nhiều hơn thôi. Nhưng team "có cho" lại coi đây là cách dạy kỹ năng sống siêu quan trọng luôn đó!
Một câu chuyện nhìn qua tưởng bình thường dưới đây đã khiến không ít ba mẹ phải "đứng hình" suy nghĩ lại. Thực tế cho thấy, việc trẻ từ bé "có" hay "không có" tiền tiêu vặt, lớn lên thật sự tạo ra những khác biệt chẳng hề nhỏ tí nào!
Kể ra thì câu chuyện là thế này: Sau khi con gái lên lớp 2, một bà mẹ bất ngờ khi nghe con xin được tiền tiêu vặt như mấy bạn trong lớp. Trước đó, chị vẫn nghĩ con còn nhỏ xíu, mọi thứ đều do gia đình lo hết rồi, trẻ chẳng cần phải tự chi tiền đâu.
Thay vì từ chối ngay lập tức, bà mẹ này chọn cách ngồi lại nói chuyện với con. Chị hỏi con muốn được tiền như thế nào, mỗi lần bao nhiêu. Bé cho biết các bạn trong lớp thường được 50K/tuần và cũng mong muốn được vậy.
Thấy con không đòi hỏi quá đáng, bà mẹ đã gật đầu đồng ý. Đồng thời, chị cũng tìm hiểu kỹ hơn về vai trò của tiền tiêu vặt với sự phát triển của con trẻ. Và từ đó, chị nhận ra rằng việc trẻ từ nhỏ có hay không có tiền tiêu vặt có thể ảnh hưởng sâu rộng tới cả khi lớn lên nữa đấy!
Các nghiên cứu tâm lý học chỉ ra rằng, khoảng 7 tuổi là giai đoạn trẻ bắt đầu hình thành nhận thức cơ bản về tiền bạc. Ở độ tuổi này, các bé được học về tiền trong môn Toán, bắt đầu hiểu khái niệm mua bán và giá trị trao đổi rồi đó.
Việc cho trẻ tiếp xúc với khoản tiền tiêu vặt vừa phải từ sớm giúp các bé học cách quản lý tài chính trong môi trường an toàn. Nói cho cùng, tiền tiêu vặt chính là "tấm vé thử nghiệm" đầu tiên của trẻ trong đời sống xã hội, nơi các em phải tự lựa chọn, cân nhắc và chịu trách nhiệm với quyết định của mình đấy!
Theo một nghiên cứu dài hạn tại Mỹ kéo dài trong 20 năm, những trẻ đã bắt đầu quản lý tiền tiêu vặt từ bậc tiểu học có khả năng kiểm soát tài chính cá nhân khi trưởng thành cao hơn tới 37% so với nhóm không có tiền tiêu vặt. Đỉnh chưa nào!
Tiền tiêu vặt, bên cạnh tiền lì xì, thường là khoản tiền đầu tiên trẻ được toàn quyền sử dụng. Qua quá trình đó, nhiều năng lực quan trọng dần hình thành. Sự khác biệt giữa trẻ có và không có tiền tiêu vặt thường thể hiện rõ ở ba khía cạnh sau đây:
1. Sự khác biệt về quan niệm tiền bạc
Những đứa trẻ có tiền tiêu vặt từ sớm thường hiểu rõ tiền là hữu hạn và cần được quản lý cẩn thận. Khi phải tự chi tiền túi của mình, các em học được giá trị của tiết kiệm tốt hơn nhiều so với việc chỉ nghe ba mẹ nói suông.
Trong câu chuyện trên, sau khi được nhận tiền tiêu vặt, cô bé đã tự giác để riêng số tiền này vào ống tiết kiệm, tách biệt với tiền lì xì luôn. Khi mua đồ dùng nhỏ hoặc chuẩn bị quà sinh nhật cho bạn, em tự lấy tiền của mình và cho rằng việc dùng tiền do chính mình tiết kiệm mang ý nghĩa đặc biệt hơn hẳn!
Ngược lại, những trẻ không có tiền tiêu vặt thường thiếu trải nghiệm quản lý tiền. Khi lớn lên, các em dễ rơi vào tình trạng chi tiêu bốc đồng, thậm chí là "tiêu xài bù" khi lần đầu có thu nhập. Không ít sinh viên rơi vào cảnh vay mượn, nợ nần do chưa từng học cách kiểm soát tài chính từ sớm nè!
2. Sự khác biệt về khả năng ra quyết định
Tiền tiêu vặt chính là cơ hội để trẻ được phép "thử và sai". Khi tự bỏ tiền mua một món đồ, trẻ sẽ cân nhắc giá cả, so sánh và tự hỏi liệu món đồ đó có xứng đáng hay không.
Ngay cả khi trẻ mua phải món đồ không ưng ý, đó vẫn là một bài học an toàn mà! Những trải nghiệm này giúp trẻ hình thành khả năng đánh giá giá trị, từ đó tránh được những quyết định vội vàng khi trưởng thành.
Trong khi đó, trẻ chưa từng có cơ hội thử sai với tiền bạc có thể dễ "mất phương hướng" khi lần đầu nắm trong tay một khoản tiền lớn. Một nghiên cứu tại Mỹ cho thấy, nhóm sinh viên không có tiền tiêu vặt khi nhỏ có tỷ lệ vỡ nợ cao hơn tới 34% so với nhóm còn lại đó các bạn!
3. Sự khác biệt về tính độc lập và trách nhiệm
Trẻ có tiền tiêu vặt thường sớm hình thành suy nghĩ "tiền của mình thì mình chịu trách nhiệm". Từ đó, ý thức này lan sang nhiều lĩnh vực khác như quản lý thời gian, học tập và sinh hoạt cá nhân nữa.
Ngược lại, khi mọi chi tiêu đều do ba mẹ quyết định, trẻ dễ hình thành tâm lý phụ thuộc. Khi gặp vấn đề, các em có xu hướng cho rằng đó là trách nhiệm của người lớn, không phải của bản thân. Ối giời ơi!
Nhiều chuyên gia cho rằng, phụ huynh có thể bắt đầu cho trẻ tiền tiêu vặt từ lớp 1 luôn nè. Hình thức phù hợp là cho theo tuần, với số tiền nhỏ vừa phải, tùy điều kiện gia đình. Nên ấn định ngày cố định để trẻ hình thành thói quen quản lý nhé!
Khi lên các lớp cao hơn, mức tiền có thể tăng dần. Ở bậc THCS, số tiền tiêu vặt có thể cao hơn một chút, song vẫn cần thống nhất rõ ràng về phạm vi sử dụng.
Nguồn: soha.vn