Ông Nguyễn Hữu Độ, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội vừa thả "bomb tin" siêu xịn: dự kiến đến cuối năm 2017, tất cả các trường THCS và THPT sẽ có phòng tư vấn tâm lý luôn nha các bạn ơi!
Thực ra mô hình này không phải mới hoàn toàn đâu. Từ tháng 6/2014, Sở GD&ĐT Hà Nội đã hợp tác với tổ chức Plan International để thành lập phòng tư vấn tâm lý thí điểm tại 20 trường THCS và THPT trên địa bàn rồi.
THCS Cổ Loa (Đông Anh) là một trong 20 trường "may mắn nhất quả đất" được nhận tài trợ về kinh phí, tài liệu từ tổ chức Plan International để triển khai phòng tư vấn tâm lý ngay từ tháng 9/2014.
Bà Hoàng Thị An, Hiệu trưởng trường THCS Cổ Loa, tâm sự rằng trước khi có cán bộ tư vấn tâm lý, ban giám hiệu phải giải quyết "drama" mâu thuẫn của học sinh cả ngày cả đêm. Nhưng từ khi có phòng tư vấn, không chỉ bớt đau đầu mà bà còn học thêm được nhiều kỹ năng xử lý các vấn đề của học sinh và phụ huynh nữa!
Bà An cho biết năm đầu tiên, các bạn học sinh còn ngại ngùng nên ít ai vào phòng này. Nhưng khi đã quen dần, các em tìm đến nhiều hơn để chia sẻ về đời sống gia đình, chuyện bạn bè, hay những bất đồng với giáo viên... Rất là "real" luôn!
Tuy nhiên, sau 3 năm triển khai, nguồn kinh phí tài trợ đã hết rồi Trường lại rơi vào tình thế khó khăn vì không có tiền chi trả cho cán bộ tư vấn. Bà An cho rằng cần phải duy trì phòng tư vấn nên sẽ nghĩ cách xã hội hóa để chi trả lương cho cán bộ.
Ngoài 20 trường được tài trợ bởi dự án Plan, nhiều năm qua, một số trường ở Hà Nội cũng tự "mày mò" thành lập phòng tâm lý. Tuy nhiên, trường nào biết cách làm thì thành công, trường nào thì đang lúng túng với đủ thứ vướng mắc.
Trường THPT dân lập Đinh Tiên Hoàng thành lập phòng tư vấn tâm lý trong trường đến nay tròn 15 năm rồi nhé! TS Nguyễn Tùng Lâm, Hiệu trưởng trường vốn là Chủ tịch Hội tâm lý giáo dục Hà Nội nên lúc nào cũng duy trì từ 3-4 cán bộ tư vấn tâm lý.
"Phòng lập ra không chỉ để cho học sinh chủ động tìm đến khi có chuyện, mà cán bộ tâm lý được giao nhiệm vụ phải tìm đến học sinh, giáo viên chủ nhiệm để hiểu và ngăn ngừa những chuyện có thể xảy ra. Vì thế, nhiều năm nay, ở trường không có chuyện học sinh đánh nhau", ông Lâm chia sẻ. Xịn xò thật sự!
Trong khi đó, ông Phạm Trọng Đạt, Hiệu trưởng trường THPT Đinh Tiên Hoàng, huyện Mỹ Đức (Hà Nội) nói: "Tôi trăn trở nhiều năm nhưng đến nay vẫn chưa thể lập riêng được phòng tư vấn cho học sinh vì không có kinh phí". Thấu hiểu nỗi khổ quá!
Bà Nguyễn Thu Hương, Hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Du cho biết hiện có quá nhiều vấn đề xã hội du nhập vào nhà trường nên cần thiết học sinh phải có một chỗ để được tư vấn, nếu không các em không tự giải quyết được các vướng mắc.
Không có phòng tư vấn, ban giám hiệu rất đau đầu vì thường xuyên phải giải quyết nhiều chuyện ngoài sách vở nhưng vẫn không yên tâm, vì lãnh đạo trường không có chuyên môn sâu về tư vấn tâm lý.
Bà Hương cho biết đang rục rịch thành lập phòng này nhưng cái khó trước mắt vẫn là nguồn kinh phí chi trả cho cán bộ và tìm được người có chuyên môn, kinh nghiệm cũng không dễ tẹo nào.
Hà Nội hiện có 939 trường THPT và THCS. Tuy nhiên, ngoài 20 trường xây dựng phòng tư vấn tâm lý chuyên biệt theo dự án, hiện có rất ít trường triển khai được mô hình này.
Trong khi đó, khảo sát tháng 11/2016 trên 31.000 học sinh tại 20 trường thí điểm dự án của Hà Nội cho thấy 50% học sinh cho rằng có phòng tư vấn tâm lý trường học sẽ khiến các em cảm thấy an toàn hơn. Trong 3 năm, 2.800 học sinh tìm đến phòng tư vấn.
Và con số này nói lên tất cả: trường có phòng tư vấn thì tỷ lệ học sinh bị bạo hành tinh thần lẫn thể chất giảm hẳn, trong đó bạo lực tinh thần giảm từ 63% xuống còn 7% sau 3 năm. Quá là amazing!
Cũng theo khảo sát này, khi trường chưa triển khai phòng tư vấn tâm lý, rất ít học sinh cho biết sẽ tìm đến cha mẹ, giáo viên để hỗ trợ khi bị đe dọa hay gặp vướng mắc trong nhiều chuyện.
Cụ thể, 42% học sinh cho rằng bị bạo lực thân thể, 68% bị bạo lực tinh thần và 36% em bị bạo lực tình dục thường tự mình âm thầm tìm cách giải quyết. Nghe mà đau lòng quá đi! Vậy nhưng, sau 3 năm đưa phòng tâm lý vào trường học, 30% cho rằng sẽ hành động khi chứng kiến bạo lực học đường và nhiều học sinh sẵn sàng tìm đến giáo viên, chuyên gia để được tư vấn.
Ông Nguyễn Hữu Độ cho biết từ hiệu quả của mô hình, trong thời gian tới ngành giáo dục Hà Nội sẽ nhân rộng việc thành lập phòng tư vấn tâm lý trong trường học. Trước mắt, các trường trong dự án tiếp tục duy trì hoạt động.
Dự kiến, cuối năm 2017, các trường THCS, THPT sẽ có phòng tư vấn. Nguồn kinh phí trước mắt sẽ xã hội hóa. Sở đang tính toán "khung chi phí" hoạt động để các trường áp dụng hiệu quả.
Nguồn: kenh14.vn