Nguyễn Quỳnh Anh - nữ sinh đỉnh của chóp khoa Ngữ Văn, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội - đã khiến bao người phải trầm trồ với hành trình cày cuốc đầy máu và mồ hôi cùng loạt thành tích "xịn sò" không phải dạng vừa. Từng là thành viên đội tuyển Học sinh giỏi Quốc gia từ lớp 11, Quỳnh Anh được tuyển thẳng vào lớp Chất lượng cao (CLC) của khoa Ngữ Văn và vừa mới tốt nghiệp loại Xuất sắc với GPA 3.89/4.0 cùng điểm khóa luận 10 tuyệt đối - chuẩn "không phải bàn cãi" luôn!
Suốt 4 năm ngồi ghế giảng đường, Quỳnh Anh liên tục ôm về Học bổng Xuất sắc của Khoa và vinh dự nhận giải thưởng Nguyễn Tuân dành cho sinh viên có thành tích học tập đỉnh nhất. Không dừng lại ở đó, cô nàng còn "flex" luôn kiến thức vững như "bàn thạch" để tham gia Nghiên cứu khoa học, xuất sắc giành về hai giải thưởng: Giải Nhì NCKH cấp Khoa và Giải Ba NCKH cấp Trường.
Khi được hỏi về những gì học được từ NCKH, cô bạn chia sẻ: "NCKH đã giúp mình rất nhiều trong quá trình học tập. Mình biết cách phân bổ thời gian, cách đọc tài liệu sao cho hiểu đúng bản chất, và quan trọng là biết đến những phương pháp nghiên cứu sâu, hệ thống".
**Vượt qua thách thức và áp lực - không phải chuyện đơn giản**
Dù "ăn điểm" như máy, Quỳnh Anh từng gặp không ít drama khi mới bước chân vào đại học. "Năm nhất của mình trùng vào thời điểm dịch Covid-19, phải học online nên rất nản. Chương trình học khó, nhiều kiến thức chuyên sâu, học thuật khác hẳn cấp ba, mình không biết phải bắt đầu từ đâu", cô nhớ lại. Khối lượng tài liệu "khủng long", việc lựa chọn tài liệu phù hợp cũng là thử thách "không phải dạng vừa đâu". Ngay cả khi tham gia nghiên cứu khoa học, yêu cầu đọc và xử lý lượng dữ liệu "ngập mặt" cùng việc khảo sát thực nghiệm khiến nữ sinh nhiều lúc "kiệt sức".
Bên cạnh đó, áp lực trong một môi trường toàn cao thủ là điều không thể tránh khỏi, đặc biệt khi học ở lớp CLC. "Mình vô hình bị đặt trong định kiến của mọi người về lớp Top đầu, học giỏi. Hay áp lực từ phía gia đình, bạn bè, mọi người cũng tin tưởng vì trước đây từ cấp 1 đến cấp 3 mình cũng đạt được kha khá thành tích", Quỳnh Anh kể.
**Tìm ra giải pháp: "Đồng đội" và trải nghiệm là chìa khóa**
Dù có những khoảnh khắc "muốn bỏ cuộc", Quỳnh Anh không đơn độc. "May mắn, trong quá trình học tập, các thầy cô hỗ trợ, giúp đỡ mình rất nhiều. Mình cũng gặp được rất nhiều bạn tốt tại lớp CLC, chúng mình cùng nhau học tập, cùng tìm ra phương pháp học tập phù hợp với bản thân", cô chia sẻ.
Theo Quỳnh Anh, phương pháp học "thần thánh" nhất chính là làm việc nhóm. Nó giúp tiết kiệm thời gian, mọi người trong nhóm cùng "gánh team" và hỗ trợ lẫn nhau. "Ở đại học, với khối lượng kiến thức "đồ sộ", việc làm một mình khá khó và vất vả," cô nói. Dù làm việc nhóm không tránh khỏi "xung đột", nhưng quan trọng là: "Dù tranh cãi nhưng cuối cùng cũng vì mục tiêu chung, vì 'điểm sáng' phần mình nghiên cứu, chứ không vì cái tôi cá nhân".
Chương trình học ở các trường đại học cũng tích hợp nhiều học phần đòi hỏi khả năng teamwork cao, điều này giúp sinh viên vừa tích lũy kiến thức ở góc nhìn đa chiều, vừa biết cách "xử lý tình huống" phù hợp ở môi trường đa tính cách.
Bên cạnh việc học, Quỳnh Anh cũng rất "nhiệt huyết" tham gia các hoạt động ngoại khóa, chương trình tình nguyện, mùa hè xanh khi là thành viên của Đội Thanh niên xung kích (TNXK) Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Cơ duyên tham gia Đội TNXK bắt đầu từ năm 2, và chỉ gần 3 năm, cô đã "rinh" về một số thành tích đáng tự hào như: Danh hiệu Sinh viên 5 tốt cấp Trường, giấy khen có thành tích xuất sắc công tác Đoàn và phong trào Thanh niên Tháng Thanh niên, giấy khen tích cực tham gia Chiến dịch Thanh niên tình nguyện hè...
Nói về trải nghiệm tại Đội TNXK, Quỳnh Anh cho biết: "Mình vô cùng thích Đội. Ở đây mình học được tính kỉ luật, biết cách kết nối với người khác, mở rộng vòng bạn bè. Mình cũng trưởng thành hơn vì được tiếp xúc với các thầy cô, các anh, chị, bạn bè, những điều đó vô cùng quý giá với mình".
**Bí quyết cân bằng: Lý thuyết "4 lò lửa" - nghe lạ nhưng xịn**
Chia sẻ về bí quyết cân bằng giữa học tập, hoạt động ngoại khóa và công việc, tân cử nhân thẳng thắn: "Không thể làm tốt mọi việc cùng lúc. Mình phải học cách ưu tiên, giống như lý thuyết 4 lò lửa – mình chỉ bật 1 lò để cháy, chứ không thể bật cả 3 lò. Hoàn thành việc này, tiếp tục giải quyết việc kia".
Con người ai cũng bị hạn chế bởi thời gian và năng lượng. Việc để cả bốn lò lửa bùng cháy mạnh mẽ cùng một lúc là một thách thức "level siêu khó". Điều đó đặt ra cho mỗi người phải học cách buông bỏ và nới lỏng một vài mảng trong cuộc sống ở những thời điểm nhất định, bởi mọi lựa chọn đều có cái giá của nó.
**Lời nhắn nhủ từ tân cử nhân "gạo cội"**
Từ kinh nghiệm bản thân, nữ sinh viên nhắn nhủ: "Hãy nhanh chóng tìm ra phương pháp học tập phù hợp, đừng lãng phí thời gian. Nếu gặp áp lực, hãy nhớ rằng áp lực là do mình đặt ra, hãy tập trung vào bản thân và đừng bận tâm tới những điều người khác áp đặt".
Nguồn: svvn.tienphong.vn