Voi2k67968
New member
Khác hẳn hội bạn cùng lứa đang mải mê ăn chơi, Đào Khang Duy lại "nghiện" nghiên cứu Lịch sử, cày Tiếng Anh không ngừng nghỉ và bỏ túi những thành tích khủng đến mức ai cũng phải choáng váng
Đào Khang Duy, cậu bé mới 13 tuổi đang học tại St. Paul American School Hanoi, đã sở hữu chứng chỉ IELTS 6.5, TOEFL 109/120 điểm, trong đó phần Reading đạt 30/30 tuyệt đối luôn nha! Không chỉ xịn sò về tiếng Anh, Khang Duy còn "cuồng" Lịch Sử và muốn "phá bỏ" định kiến cho rằng Lịch Sử là môn học khô khan của một số bạn trẻ Việt Nam.
Đào Khang Duy đã join tay với các họa sĩ nổi tiếng Việt Nam thực hiện project "10 trận chiến định hình nên thế giới" siêu sinh động và hấp dẫn đấy!
Đào Khang Duy
(2005)
• Lớp 4: Vô địch cuộc thi English Champion Toàn Quốc
• Lớp 5: Giải nhất cuộc thi Olympic Tiếng Anh quận Tây Hồ
• Lớp 6: IELTS: 6.5
• Lớp 7: TOEFL: 109, SAT: 1280
• Thực hiện dự án lịch sử "10 trận đánh nổi tiếng thế giới"
Chào Duy, em có thể giới thiệu chút xíu về bản thân không?
Em tên là Đào Khang Duy, năm nay 13 tuổi, đang học lớp 8. Ngoài ra em cũng không có gì đặc biệt hơn đâu ạ.
Nghe nói Duy đã từng ẵm giải quán quân một cuộc thi tiếng Anh từ khi còn nhỏ xíu?
Cuộc thi đó cũng lâu lắm rồi ạ. Em may mắn giật giải quán quân cuộc thi English Champion toàn quốc năm lớp 4. Đó là giải thưởng tiếng Anh "khủng" đầu tiên của em, trước đó toàn giấy khen ở trường lớp thôi. Em nhớ năm đó em vui lắm khi là thí sinh duy nhất đại diện cho miền Bắc bay vào tận TP.HCM thi hùng biện. Lúc đó, cảm giác mình "xịn" như người lớn, được đi công tác có tổ chức đài thọ, nhất là khi được sống, học cùng các bạn khắp 3 miền mà không có bố mẹ kèm cạnh. Thực ra bố mẹ và em trai em có bay cùng vào TP.HCM nhưng cả ngày em sinh hoạt và ngủ với một cô trong đoàn, bố mẹ bay vào chỉ để yên tâm và cổ vũ cho em đêm thi hùng biện thôi.
Các cuộc thi em tham gia đều tự nguyện hay bố mẹ "ép" đấy?
Vì em "ham" thi cử nên nếu biết cuộc thi nào phù hợp thì mẹ em giới thiệu và em luôn sẵn sàng "chiến" Mỗi cuộc thi như một cuộc đi chơi của em, biết thêm nhiều điều mới lạ bên ngoài trường lớp quen thuộc hàng ngày. Không khí ở trường thi tạo cho em cảm giác hứng thú lắm. Em nhớ mẹ em kể khi em 5 tuổi, trường em có tổ chức thi cờ vua toàn Hà Nội, vì em tham gia câu lạc bộ cờ vua mẫu giáo ở trường nên em cũng tham gia thi. Khi thi mới biết, cuộc thi rất chuyên nghiệp, đặc biệt là có các bạn học cờ ở câu lạc bộ cờ 10/10 giỏi lắm. Hôm đó hầu như các bạn trong câu lạc bộ cờ vua trường em đều bị thua hết, đến chiều chả còn ai muốn tham gia nữa, mẹ em cũng bảo em thôi, nhưng em vẫn "nhất quyết" đòi đi bằng được.
Có phải đó cũng là lý do giúp em có được kết quả thi TOEFL đạt 109/120 điểm năm lớp 7?
Có lẽ vậy, với TOEFL, em phải thi 2 lần em mới đạt được kết quả gần với mong muốn, lần đầu em đạt 104 và sau đó hơn 1 tháng, em thi lại và đạt số điểm 109/120. Điểm mong muốn ban đầu là 110 nên em rất muốn có cơ hội "thử sức" lại, cố chút thôi là được như mong muốn. Tuy nhiên, mẹ em bảo thôi số điểm đó cũng gần như mong muốn rồi, để thời gian và sức lực làm việc khác.
13 tuổi em đã có 109 điểm TOEFL, trong đó điểm Reading là 30/30. Em vượt qua cửa ải Tiếng Anh "khó nhằn" này như thế nào?
Em may mắn được bố mẹ cho học tiếng Anh từ nhỏ nên cứ thế rồi ngấm dần thôi ạ. Hơn nữa, niềm yêu thích đọc sách, nhất là sách lịch sử đã giúp em rất nhiều trong những việc thi cử kiểu này. Mỗi khi em đọc những thứ mình yêu thích bằng tiếng Anh, thì khả năng tiếng Anh của em lại được "lên level" một chút. Còn "thần đồng" thì em còn phải chạy dài lắm
Những người có thành tích thi cử cao thường chỉ "cắm đầu" học ngày học đêm. Còn em thì sao?
Thi thoảng em cũng chơi, nhưng em còn nhiều thú vui khác. Mẹ em bảo con người ta rảnh ra là chơi điện tử, còn em rảnh ra thì ngồi đọc Wikipedia
Một năm trở lại đây, có vẻ em khá "bận rộn" với một dự án không liên quan tiếng Anh mà liên quan đến Lịch Sử?
Đúng rồi ạ! Em đang thực hiện những bước cuối cùng trong dự án Lịch Sử của em. Dự án này của em đã ấp ủ từ lâu và từ khi bắt đầu thực hiện đến giờ đã gần một năm. Cùng với sự giúp đỡ của một số họa sĩ, 10 bức tranh lịch sử về 10 trận đánh nổi tiếng của Thế giới của em đã được hình thành, và được triển lãm ở Hà Nội.
Lịch sử là một chủ đề "khó nhằn" và đa số các bạn học sinh đều than phiền học Lịch Sử khô khan, còn em thì lại thực hiện một dự án liên quan đến lịch sử, sao vậy?
Đấy chính là lý do em thực hiện dự án về lịch sử của mình. Lịch sử đối với em là một chủ đề thú vị và vô cùng "lôi cuốn". Em đam mê nó từ khi còn học tiểu học và giờ em muốn biến niềm đam mê của riêng mình thành một dự án cụ thể, vừa để thỏa mãn niềm đam mê cá nhân vừa lan tỏa tình yêu lịch sử của em đối với cộng đồng xung quanh. Song song với việc lan tỏa tình yêu lịch sử, thông qua dự án này em còn muốn khuyến khích các bạn nâng cao trình độ tiếng Anh bằng cách học và đọc những thứ mình yêu thích bằng Tiếng Anh để việc học tiếng Anh được dễ dàng và hiệu quả hơn.
Nếu phải trả lời câu hỏi em thích học tiếng Anh hay Lịch sử hơn em sẽ lựa chọn như thế nào?
Em thích lịch sử Thế giới, nhưng tiếng Anh là phương tiện hữu ích giúp em tiếp cận được nhiều nguồn thông tin tư liệu mà em cần, nên không có cách nào khác ngoài phải chọn cả hai Lịch sử và Tiếng Anh.
Ngày trước khi thấy em "giành" mọi thời gian em có cho việc đọc và vẽ lịch sử, những việc em yêu thích mà "sao nhãng" việc học những thứ cần thiết ở trường thì mẹ em cũng sốt ruột. Mẹ em hồi đấy có nói là lịch sử không giúp con vào được trường cấp 2 tốt, con thích gì tùy con nhưng chờ con 18 tuổi đã, còn giờ con cần phải học những gì lứa tuổi con cần học tốt (ý mẹ em lúc đó là học Toán, Văn, Anh). Tuy nói vậy, nhưng mẹ em cũng không quá gay gắt, và tình yêu lịch sử của em đã khiến mẹ em thay đổi dần. Giờ thì mẹ là người ủng hộ em nhất. Em rất cảm ơn mẹ vì điều đó
Không có sự ủng hộ của gia đình và còn nhỏ tuổi, em chắc chắn không thể thực hiện được dự án khá là "lớn lao" đối với độ tuổi của em như thế này.
Em có thể chia sẻ về dự án Lịch Sử vừa thực hiện?
Đó là dự án "10 trận chiến nổi tiếng của thế giới". Với bộ sưu tập 10 trận chiến này, em đã đưa ra một cách trình bày khác với lịch sử. Từng sự kiện sẽ có nhiều hình ảnh hơn, giúp mọi người có thể hình dung được con người và sự kiện thời đó trông như thế nào. Điều này sẽ làm lịch sử trở nên "hấp dẫn" hơn.
Em tưởng tượng ra những hình ảnh đó sau khi đọc những tài liệu về các sự kiện. Em kết hợp trí tưởng tượng của mình với các dữ kiện lịch sử để khắc họa nên những nét đặc trưng nhất của từng sự kiện hay trận chiến. Sau đó, em giải thích cho các chú họa sĩ về ý tưởng của mình và mô tả về từng chi tiết để tạo nên những hình ảnh cho từng sự kiện lịch sử. Em có tất cả 10 trận chiến theo thứ tự thời gian từ cổ đại đến hiện đại, từ Châu Âu đến Việt Nam. Thực sự em rất cảm ơn các chú họa sĩ đã cùng em mà phải sửa đi sửa lại rất nhiều lần, vì đây là tranh Lịch Sử nên đòi hỏi sự chính xác về từng chi tiết rất cao.
Cảm ơn Duy về cuộc trò chuyện nhé!
Nguồn: kenh14.vn