GấuChúpChíp
New member
Sáng 11/6 vừa rồi, khi thí sinh vừa ra khỏi phòng thi môn Văn, mạng xã hội đã "dậy sóng" với câu hỏi nghị luận xã hội về "Steve Jobs Việt Nam" Nhiều người tỏ ra hoang mang, thậm chí còn tranh cãi gay gắt về tính công bằng của đề thi. Và wrr, cuối cùng Bộ GD&ĐT cũng chính thức lên tiếng rồi đây!
Tại buổi họp báo chiều 12/6, GS Nguyễn Ngọc Hà - Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) đã "xả stress" cho các bạn trẻ và phụ huynh đang lo lắng. Ông khẳng định: đề thi không hề yêu cầu các sĩ tử phải "thuộc nằm lòng" xem Steve Jobs, Mark Zuckerberg hay Elon Musk đã phát minh ra gì đâu nha!
Hội đồng ra đề đã nghĩ kỹ lắm rồi nhé
Theo ông Hà, từng câu chữ trong đề thi đều được cân nhắc siêu kỹ càng ngay từ đầu. Câu hỏi nghị luận xã hội năm nay chỉ chiếm có 2/10 điểm thôi, và nó thuộc dạng câu hỏi phân loại - tức là để kiểm tra khả năng tư duy, lập luận và trình bày quan điểm của các bạn, chứ không phải đi thi trắc nghiệm kiến thức đâu!
"Đề thi không yêu cầu học sinh phải ghi nhớ chi tiết như các nhân vật đã phát minh gì hay có thành tựu cụ thể nào", ông Hà nhấn mạnh.
Ngữ liệu trong đề đã cung cấp đủ dữ kiện cần thiết rồi. Các "ông lớn" công nghệ này được nhắc đến như những biểu tượng cho sự đổi mới sáng tạo thôi, chứ không phải để "tra khảo" kiến thức về họ. Mục đích là gợi mở suy nghĩ về khát vọng phát triển đất nước và tạo ra giá trị mới mà!
Vùng miền khác nhau thì sao? ️
Một trong những lo lắng lớn nhất của netizen là: liệu học sinh vùng sâu vùng xa có đủ điều kiện tiếp cận thông tin về các nhân vật này không? Nhưng theo Bộ GD&ĐT, yếu tố này đã được tính toán kỹ lưỡng ngay từ khâu soạn thảo đề rồi đó!
Trong quá trình xây dựng đề, hội đồng đã tra cứu kỹ các khái niệm như "phát minh", "đổi mới", "sáng tạo" để đảm bảo phù hợp với mục tiêu đánh giá năng lực học sinh, đồng thời cân nhắc đến sự công bằng giữa các vùng miền.
Môn Văn mà, "mở" là phải!
GS Nguyễn Ngọc Hà cũng nhấn mạnh rằng môn Ngữ văn vốn có đặc thù vừa khoa học vừa nghệ thuật. Việc đánh giá không chỉ dựa vào khả năng "nhồi nhét" kiến thức mà còn chú trọng vào khả năng cảm thụ, phân tích và lập luận của các bạn.
"Tính mở của môn Ngữ văn không có nghĩa là trả lời thế nào cũng được. Các cách tiếp cận khác nhau vẫn được chấp nhận nếu lập luận chặt chẽ, phù hợp yêu cầu đề", ông Hà chia sẻ.
Theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đề thi giờ đây hướng tới giảm học thuộc văn mẫu, tăng cường sử dụng ngữ liệu thực tế gắn với đời sống, khoa học công nghệ. Mục tiêu là đánh giá đúng năng lực thực sự, khuyến khích tư duy độc lập và sáng tạo chứ không phải chỉ "test" khả năng ghi nhớ nữa!
"Steve Jobs Việt Nam" chỉ là ẩn dụ thôi mà!
Cụm từ gây tranh cãi "Steve Jobs Việt Nam" thực chất được dùng như một phép ẩn dụ, để gợi mở suy nghĩ của các bạn về những con người có khả năng tạo ra đổi mới, sáng tạo và đóng góp cho đất nước. Vậy thôi, đơn giản mà!
Bộ GD&ĐT cũng khẳng định đã quán triệt các địa phương đảm bảo sự thống nhất, khách quan trong quá trình chấm bài. Vậy nên các bạn cứ yên tâm, miễn lập luận chặt chẽ, có căn cứ là okie nghen!
Nguồn: kenh14.vn
Tại buổi họp báo chiều 12/6, GS Nguyễn Ngọc Hà - Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) đã "xả stress" cho các bạn trẻ và phụ huynh đang lo lắng. Ông khẳng định: đề thi không hề yêu cầu các sĩ tử phải "thuộc nằm lòng" xem Steve Jobs, Mark Zuckerberg hay Elon Musk đã phát minh ra gì đâu nha!
Hội đồng ra đề đã nghĩ kỹ lắm rồi nhé
Theo ông Hà, từng câu chữ trong đề thi đều được cân nhắc siêu kỹ càng ngay từ đầu. Câu hỏi nghị luận xã hội năm nay chỉ chiếm có 2/10 điểm thôi, và nó thuộc dạng câu hỏi phân loại - tức là để kiểm tra khả năng tư duy, lập luận và trình bày quan điểm của các bạn, chứ không phải đi thi trắc nghiệm kiến thức đâu!
"Đề thi không yêu cầu học sinh phải ghi nhớ chi tiết như các nhân vật đã phát minh gì hay có thành tựu cụ thể nào", ông Hà nhấn mạnh.
Ngữ liệu trong đề đã cung cấp đủ dữ kiện cần thiết rồi. Các "ông lớn" công nghệ này được nhắc đến như những biểu tượng cho sự đổi mới sáng tạo thôi, chứ không phải để "tra khảo" kiến thức về họ. Mục đích là gợi mở suy nghĩ về khát vọng phát triển đất nước và tạo ra giá trị mới mà!
Vùng miền khác nhau thì sao? ️
Một trong những lo lắng lớn nhất của netizen là: liệu học sinh vùng sâu vùng xa có đủ điều kiện tiếp cận thông tin về các nhân vật này không? Nhưng theo Bộ GD&ĐT, yếu tố này đã được tính toán kỹ lưỡng ngay từ khâu soạn thảo đề rồi đó!
Trong quá trình xây dựng đề, hội đồng đã tra cứu kỹ các khái niệm như "phát minh", "đổi mới", "sáng tạo" để đảm bảo phù hợp với mục tiêu đánh giá năng lực học sinh, đồng thời cân nhắc đến sự công bằng giữa các vùng miền.
Môn Văn mà, "mở" là phải!
GS Nguyễn Ngọc Hà cũng nhấn mạnh rằng môn Ngữ văn vốn có đặc thù vừa khoa học vừa nghệ thuật. Việc đánh giá không chỉ dựa vào khả năng "nhồi nhét" kiến thức mà còn chú trọng vào khả năng cảm thụ, phân tích và lập luận của các bạn.
"Tính mở của môn Ngữ văn không có nghĩa là trả lời thế nào cũng được. Các cách tiếp cận khác nhau vẫn được chấp nhận nếu lập luận chặt chẽ, phù hợp yêu cầu đề", ông Hà chia sẻ.
Theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đề thi giờ đây hướng tới giảm học thuộc văn mẫu, tăng cường sử dụng ngữ liệu thực tế gắn với đời sống, khoa học công nghệ. Mục tiêu là đánh giá đúng năng lực thực sự, khuyến khích tư duy độc lập và sáng tạo chứ không phải chỉ "test" khả năng ghi nhớ nữa!
"Steve Jobs Việt Nam" chỉ là ẩn dụ thôi mà!
Cụm từ gây tranh cãi "Steve Jobs Việt Nam" thực chất được dùng như một phép ẩn dụ, để gợi mở suy nghĩ của các bạn về những con người có khả năng tạo ra đổi mới, sáng tạo và đóng góp cho đất nước. Vậy thôi, đơn giản mà!
Bộ GD&ĐT cũng khẳng định đã quán triệt các địa phương đảm bảo sự thống nhất, khách quan trong quá trình chấm bài. Vậy nên các bạn cứ yên tâm, miễn lập luận chặt chẽ, có căn cứ là okie nghen!
Nguồn: kenh14.vn