GấuChúpChíp
New member
Khi biết giáo viên chụp ảnh gửi cha mẹ, một số học sinh đã không cầm được nước mắt.
Một cô giáo trẻ sinh năm 1990 ở Trung Quốc vừa khiến cộng đồng mạng "dậy sóng" với phương pháp giáo dục gây tranh cãi. Để các em hiểu rõ hơn về ý nghĩa kỳ thi và sự chênh lệch giữa điểm cao - thấp, cô đã nghĩ ra một cách làm khiến ai cũng phải "đứng hình"
Cụ thể, sau khi kỳ thi cuối kỳ kết thúc, cô giáo yêu cầu những học sinh đạt điểm trên 90 (thang điểm 100) đứng thành hai hàng trước lớp để chụp ảnh gửi vào nhóm phụ huynh. Nhóm này tất nhiên là vui phết, tạo dáng cắt kéo, cười toe toét như đang nhận giấy khen vậy
Nhưng plot twist ở đây là cô giáo không chỉ dừng lại ở việc khen ngợi học sinh giỏi. Những em có điểm thấp cũng được gọi lên và... xếp hàng chụp ảnh tương tự! Mặc dù cô không trực tiếp "bóc phốt" điểm số hay xếp hạng cụ thể, nhưng các em đều hiểu "vị trí" của mình rồi, nét mặt hoàn toàn khác hẳn so với nhóm trước
Khi biết cô chụp ảnh gửi cho ba mẹ, một số em đã không cầm được nước mắt luôn Phụ huynh thì "lòng như xát muối", vừa hiểu ý tốt của cô giáo nhưng cũng xót xa khi thấy ánh mắt đau khổ của con mình.
Sự việc này sau khi được chia sẻ đã khiến netizen tranh cãi nảy lửa! Một phe cho rằng cô giáo làm đúng, học sinh cần phải biết "xấu hổ" để rút kinh nghiệm, phê bình đúng mức chứ không phải chiều chuộng mù quáng. Nhưng phe còn lại lại lo ngại hành động này sẽ khiến các em mất động lực học tập và để lại tổn thương tâm lý nghiêm trọng
Thực ra, khen thưởng và phê bình đúng lúc là nguyên tắc cơ bản của giáo dục. Trẻ làm tốt mà không được động viên thì sẽ thiếu cảm giác thành tựu, không có "mood" để phát huy khả năng và hứng thú học tập.
Còn về chuyện phê bình, ngày xưa học sinh bị mắng vì điểm kém là chuyện thường, thậm chí còn bị phụ huynh "tẩn" nữa Nhưng giờ đây, nhiều người nhận ra việc khiến trẻ cảm thấy thua kém có thể dẫn đến tự ti, rụt rè thay vì trở thành động lực phấn đấu.
Cách tốt nhất là phụ huynh nên bình tĩnh cùng con đối mặt với kết quả, tìm ra vấn đề cốt lõi và những kiến thức còn thiếu hụt - đây mới là con đường giúp trẻ trưởng thành đúng nghĩa. Còn giáo viên thì cần "tế nhị" hơn trong cách nhắc nhở học sinh.
"Tôi hiểu việc thầy cô và phụ huynh trao đổi về vấn đề giáo dục là cần thiết. Các thầy cô cũng không muốn bị coi là thiếu trách nhiệm nếu không thông tin đầy đủ về tình hình học tập của các em. Nhưng không cần thiết phải phân chia và làm trẻ 'muối mặt' như vậy.
Có gì cần nhắc nhở, thầy cô hoàn toàn có thể nói riêng với phụ huynh và cùng nhau tìm cách giải quyết, thay vì phê bình trước tập thể", một người chia sẻ.
Nguồn: kenh14.vn