Ba năm cấp 1, Phúc là cái tên được nhắc đến nhiều, với cả lời khen lẫn những nhận xét không dễ nghe. Có những lời như "may mắn", "chạy thành tích", "không giữ tuổi thơ cho con"… khiến con đôi khi cảm thấy lạc lõng và khác biệt.
Có những đứa trẻ sinh ra đã "chạy" nhanh hơn bạn bè cùng tuổi. Không phải vì bị ép buộc, cũng không hẳn vì bẩm sinh quá trời tài năng, mà đơn giản là các em sớm tìm được nhịp điệu phù hợp với chính mình thôi. Nhưng mà đi nhanh trong một xã hội quen so bì nhau từng li từng tí thì đôi khi lại không phải chuyện dễ chịu tí nào. Nhất là khi xung quanh toàn người lớn hay nhìn trẻ em bằng những thước đo hơn thua, giỏi dở, chuẩn hay "lệch chuẩn".
Gia Phúc (biệt danh Danny) đang sống tại Đức chính là một cậu bé như thế. Ở tuổi lên 9, cậu đã đạt được nhiều cột mốc vượt trội. Nhưng điều khiến gia đình Phúc trăn trở nhất không phải là làm sao để con giỏi hơn, mà là làm sao để con không phải lớn lên cùng áp lực vì sự "khác biệt" của chính mình.
## Check-in khắp nơi từ 2 tuổi - Bé đã đạp 16 quốc gia ở tuổi lên 9
"Du lịch là cơ hội được nhìn thế giới rộng hơn. Vì mỗi chuyến đi giúp con hiểu rằng thế giới rất rộng và mỗi nơi đều có cách sống riêng, không có nơi nào hơn nơi nào". Với mindset đó, ngay từ khi con mới 2 tuổi, chị Mỹ Tiên, mẹ của Phúc đã cho con được tiếp xúc với việc du lịch.
Gia đình không hề đặt ra một kế hoạch "phải đi cho nhiều" hay theo đuổi con số. Đến hiện tại, con đã đi khoảng 16 quốc gia, nhưng theo mẹ, giờ gia đình không còn ưu tiên "đi cho nhiều" nữa, mà chọn cách kết hợp du lịch với những trải nghiệm match sở thích của con, để khám phá sâu hơn về văn hóa và đặc trưng của từng nơi.
Con thường đi vào các kỳ nghỉ, mỗi năm có bốn kỳ rõ ràng: Phục sinh, hè, thu và Giáng sinh. Gia đình không đi trong thời gian học chính đâu nhé. Mỗi chuyến đi thường ngắn ngày, khoảng một đến hai tuần, đủ để trải nghiệm và "xả stress" trong quá trình học chứ không kéo dài.
Phúc tham gia vào việc lên kế hoạch cùng gia đình luôn: từ tìm hiểu văn hóa, bản đồ, phương tiện di chuyển, đến lựa chọn những địa điểm con thích mà gia đình cũng thấy hợp lý. Những cuộc trao đổi ấy giúp con hiểu rằng một chuyến đi không chỉ là di chuyển, mà là cả một quá trình chuẩn bị, tìm hiểu và lựa chọn đó.
Con thích những vùng có khoáng sản, di tích lịch sử hoặc đặc trưng lãnh thổ, như ngắm hoa tulip tại Lisse (Hà Lan), tìm hiểu khai thác đá emerald ở Habachtal (Áo)… thay vì chỉ ghé qua cho có. Mục tiêu sắp tới của con là được trở về Việt Nam để khám phá nhiều hơn về quê hương, đồng thời tiếp tục tìm hiểu sâu hơn về nước Mỹ - nơi con đang sống.
Sau mỗi chuyến đi, Phúc học được văn hóa, kiến trúc, thói quen sinh hoạt của người dân nơi đó. Quan trọng hơn, con học cách thích nghi, tôn trọng luật lệ và tự lập trong những việc nhỏ hằng ngày. Con dần hiểu rằng mỗi nền văn hóa đều có giá trị riêng, không nên so sánh hay judge, kể cả khi nơi đó không vibe với góc nhìn cá nhân của mình.
"Quan trọng hơn là con học được rằng kiến thức không chỉ nằm trong sách, mà còn nằm trong cách con quan sát thế giới và va chạm thực tế nữa", chị Tiên chia sẻ.
## Nhảy lớp trong 1 năm - Trường hợp hiếm có khó tìm sau mấy chục năm
Đi nhiều, nhưng cậu bé vẫn đạt thành tích đáng ngưỡng mộ trong việc học. Vào 03/2022, Phúc đã hoàn thành chương trình lớp 1 và 2 trong 1 năm học bằng cách nhảy lớp. Theo giáo viên chủ nhiệm thì con là trường hợp duy nhất được đặc cách nhảy trong suốt mấy chục năm cô giảng dạy tại trường luôn đó.
Theo chị Tiên, việc Phúc học nhảy lớp không phải là mục tiêu ban đầu của gia đình. Hai vợ chồng chỉ mong Danny được phát triển với một tâm lý khỏe mạnh và cảm giác đủ đầy về mặt cảm xúc thôi.
Chị Tiên cho biết, nơi Phúc học, nhảy lớp chỉ xảy ra khi nhà trường đánh giá học sinh đã ready cả về học thuật lẫn tâm lý. Không phải phụ huynh đề xuất mà là đề nghị và chấp thuận từ phía nhà trường đấy nhé.
Thời điểm đó, Phúc có dấu hiệu chán học vì những kiến thức con được học quá dễ so với nhu cầu nhận thức của mình. Gia đình và nhà trường đã cùng ngồi lại, tham chiếu kết quả test từ cơ quan y tế, đánh giá năng lực và theo dõi tâm lý. Con trải qua ba tuần học thử với sự giám sát chặt chẽ, không chỉ về học tập mà cả hành vi và cảm xúc để đảm bảo con không bị shock và có khả năng hòa nhập môi trường mới. Bởi đây là lựa chọn ảnh hưởng lâu dài đến hành trình học tập của con mà.
Hiện tại, Phúc học tại Gymnasium - hệ phổ thông có định hướng học thuật cao tại Đức. Thành tích học tập của con được đánh giá là tương đối ổn, chưa gặp nhiều thử thách lắm. Sau một năm, con có thể chơi piano, chơi cờ, lập trình cơ bản bằng Scratch và hoàn thành tốt kỳ thi toán học quốc gia Lange Nacht der Mathematik 2025.
## Bé nhất lớp nhưng làm lớp trưởng - Bí quyết nuôi con "khác biệt" không bị áp lực
Nhưng điều quan trọng nhất với gia đình không phải điểm số. Phúc là học sinh nhỏ nhất lớp, bạn bè đều cao lớn hơn nhưng con vẫn được bầu làm lớp trưởng, được thầy cô và bạn bè yêu quý. Con cảm thấy hạnh phúc vì được chấp nhận.
Thực tế, lịch sinh hoạt của Phúc không quá căng thẳng đâu. Chỉ trong giai đoạn đầu chuyển cấp - ở cấp 1 trẻ em học tập trung, vào cấp trung học sẽ phân luồng sang các hệ khác nhau đó là Hauptschule (lao động tay nghề), Realschule (dạy nghề, trung cấp), Gesamtschule (tổng hợp) và Gymnasium (định hướng đại học) - vì mọi thứ còn mới mẻ nên con cần khoảng 1, 2 tháng để thích nghi, đặc biệt là với phương pháp tư duy và lập luận hoàn toàn khác so với cấp 1. Ví dụ, ngay bài kiểm tra đầu năm môn tiếng Đức, con đã phải tự viết một câu chuyện cổ tích hoàn chỉnh luôn.
Phúc học nửa buổi ở trường, thời gian còn lại dành cho các hoạt động ngoại khóa. Lượng bài tập về nhà không nhiều. Ở đây, du lịch và hoạt động ngoại khóa cũng được xem là một phần của việc học nữa đấy.
Nguồn: kenh14.vn
Có những đứa trẻ sinh ra đã "chạy" nhanh hơn bạn bè cùng tuổi. Không phải vì bị ép buộc, cũng không hẳn vì bẩm sinh quá trời tài năng, mà đơn giản là các em sớm tìm được nhịp điệu phù hợp với chính mình thôi. Nhưng mà đi nhanh trong một xã hội quen so bì nhau từng li từng tí thì đôi khi lại không phải chuyện dễ chịu tí nào. Nhất là khi xung quanh toàn người lớn hay nhìn trẻ em bằng những thước đo hơn thua, giỏi dở, chuẩn hay "lệch chuẩn".
Gia Phúc (biệt danh Danny) đang sống tại Đức chính là một cậu bé như thế. Ở tuổi lên 9, cậu đã đạt được nhiều cột mốc vượt trội. Nhưng điều khiến gia đình Phúc trăn trở nhất không phải là làm sao để con giỏi hơn, mà là làm sao để con không phải lớn lên cùng áp lực vì sự "khác biệt" của chính mình.
## Check-in khắp nơi từ 2 tuổi - Bé đã đạp 16 quốc gia ở tuổi lên 9
"Du lịch là cơ hội được nhìn thế giới rộng hơn. Vì mỗi chuyến đi giúp con hiểu rằng thế giới rất rộng và mỗi nơi đều có cách sống riêng, không có nơi nào hơn nơi nào". Với mindset đó, ngay từ khi con mới 2 tuổi, chị Mỹ Tiên, mẹ của Phúc đã cho con được tiếp xúc với việc du lịch.
Gia đình không hề đặt ra một kế hoạch "phải đi cho nhiều" hay theo đuổi con số. Đến hiện tại, con đã đi khoảng 16 quốc gia, nhưng theo mẹ, giờ gia đình không còn ưu tiên "đi cho nhiều" nữa, mà chọn cách kết hợp du lịch với những trải nghiệm match sở thích của con, để khám phá sâu hơn về văn hóa và đặc trưng của từng nơi.
Con thường đi vào các kỳ nghỉ, mỗi năm có bốn kỳ rõ ràng: Phục sinh, hè, thu và Giáng sinh. Gia đình không đi trong thời gian học chính đâu nhé. Mỗi chuyến đi thường ngắn ngày, khoảng một đến hai tuần, đủ để trải nghiệm và "xả stress" trong quá trình học chứ không kéo dài.
Phúc tham gia vào việc lên kế hoạch cùng gia đình luôn: từ tìm hiểu văn hóa, bản đồ, phương tiện di chuyển, đến lựa chọn những địa điểm con thích mà gia đình cũng thấy hợp lý. Những cuộc trao đổi ấy giúp con hiểu rằng một chuyến đi không chỉ là di chuyển, mà là cả một quá trình chuẩn bị, tìm hiểu và lựa chọn đó.
Con thích những vùng có khoáng sản, di tích lịch sử hoặc đặc trưng lãnh thổ, như ngắm hoa tulip tại Lisse (Hà Lan), tìm hiểu khai thác đá emerald ở Habachtal (Áo)… thay vì chỉ ghé qua cho có. Mục tiêu sắp tới của con là được trở về Việt Nam để khám phá nhiều hơn về quê hương, đồng thời tiếp tục tìm hiểu sâu hơn về nước Mỹ - nơi con đang sống.
Sau mỗi chuyến đi, Phúc học được văn hóa, kiến trúc, thói quen sinh hoạt của người dân nơi đó. Quan trọng hơn, con học cách thích nghi, tôn trọng luật lệ và tự lập trong những việc nhỏ hằng ngày. Con dần hiểu rằng mỗi nền văn hóa đều có giá trị riêng, không nên so sánh hay judge, kể cả khi nơi đó không vibe với góc nhìn cá nhân của mình.
"Quan trọng hơn là con học được rằng kiến thức không chỉ nằm trong sách, mà còn nằm trong cách con quan sát thế giới và va chạm thực tế nữa", chị Tiên chia sẻ.
## Nhảy lớp trong 1 năm - Trường hợp hiếm có khó tìm sau mấy chục năm
Đi nhiều, nhưng cậu bé vẫn đạt thành tích đáng ngưỡng mộ trong việc học. Vào 03/2022, Phúc đã hoàn thành chương trình lớp 1 và 2 trong 1 năm học bằng cách nhảy lớp. Theo giáo viên chủ nhiệm thì con là trường hợp duy nhất được đặc cách nhảy trong suốt mấy chục năm cô giảng dạy tại trường luôn đó.
Theo chị Tiên, việc Phúc học nhảy lớp không phải là mục tiêu ban đầu của gia đình. Hai vợ chồng chỉ mong Danny được phát triển với một tâm lý khỏe mạnh và cảm giác đủ đầy về mặt cảm xúc thôi.
Chị Tiên cho biết, nơi Phúc học, nhảy lớp chỉ xảy ra khi nhà trường đánh giá học sinh đã ready cả về học thuật lẫn tâm lý. Không phải phụ huynh đề xuất mà là đề nghị và chấp thuận từ phía nhà trường đấy nhé.
Thời điểm đó, Phúc có dấu hiệu chán học vì những kiến thức con được học quá dễ so với nhu cầu nhận thức của mình. Gia đình và nhà trường đã cùng ngồi lại, tham chiếu kết quả test từ cơ quan y tế, đánh giá năng lực và theo dõi tâm lý. Con trải qua ba tuần học thử với sự giám sát chặt chẽ, không chỉ về học tập mà cả hành vi và cảm xúc để đảm bảo con không bị shock và có khả năng hòa nhập môi trường mới. Bởi đây là lựa chọn ảnh hưởng lâu dài đến hành trình học tập của con mà.
Hiện tại, Phúc học tại Gymnasium - hệ phổ thông có định hướng học thuật cao tại Đức. Thành tích học tập của con được đánh giá là tương đối ổn, chưa gặp nhiều thử thách lắm. Sau một năm, con có thể chơi piano, chơi cờ, lập trình cơ bản bằng Scratch và hoàn thành tốt kỳ thi toán học quốc gia Lange Nacht der Mathematik 2025.
## Bé nhất lớp nhưng làm lớp trưởng - Bí quyết nuôi con "khác biệt" không bị áp lực
Nhưng điều quan trọng nhất với gia đình không phải điểm số. Phúc là học sinh nhỏ nhất lớp, bạn bè đều cao lớn hơn nhưng con vẫn được bầu làm lớp trưởng, được thầy cô và bạn bè yêu quý. Con cảm thấy hạnh phúc vì được chấp nhận.
Thực tế, lịch sinh hoạt của Phúc không quá căng thẳng đâu. Chỉ trong giai đoạn đầu chuyển cấp - ở cấp 1 trẻ em học tập trung, vào cấp trung học sẽ phân luồng sang các hệ khác nhau đó là Hauptschule (lao động tay nghề), Realschule (dạy nghề, trung cấp), Gesamtschule (tổng hợp) và Gymnasium (định hướng đại học) - vì mọi thứ còn mới mẻ nên con cần khoảng 1, 2 tháng để thích nghi, đặc biệt là với phương pháp tư duy và lập luận hoàn toàn khác so với cấp 1. Ví dụ, ngay bài kiểm tra đầu năm môn tiếng Đức, con đã phải tự viết một câu chuyện cổ tích hoàn chỉnh luôn.
Phúc học nửa buổi ở trường, thời gian còn lại dành cho các hoạt động ngoại khóa. Lượng bài tập về nhà không nhiều. Ở đây, du lịch và hoạt động ngoại khóa cũng được xem là một phần của việc học nữa đấy.
Nguồn: kenh14.vn