Thời AI lên ngôi rồi, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn vừa có những chia sẻ cực "chất" về việc học tập trong kỷ nguyên công nghệ, đặc biệt là cảnh báo về việc lệ thuộc quá nhiều vào AI nha mọi người!
Ngày 15/10 vừa qua, tại chương trình đối thoại với thanh niên do Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng chủ trì ở Hà Nội, chủ đề "Phát huy vai trò thanh niên Việt Nam trong khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo, góp phần thúc đẩy tăng trưởng và tạo việc làm" đã thu hút sự quan tâm lớn. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Hoàng Minh Sơn cũng có mặt tại sự kiện này. Chương trình được tổ chức bởi Bộ Nội vụ, Văn phòng Chính phủ và Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
Khi được hỏi "Giáo dục Việt Nam cần thay đổi gì để người học có đủ skill mà thị trường lao động tương lai đòi hỏi?", Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn thẳng thắn cho biết thế giới đang thay đổi với tốc độ "chóng mặt", AI đang và sẽ tác động mạnh mẽ đến toàn nhân loại, đặc biệt là ngành Giáo dục. Trong bối cảnh đó, hai câu hỏi quan trọng được đặt ra là: Học gì và học như thế nào?
Bộ trưởng tiết lộ, cách đây một tuần, Bộ GDĐT vừa tổ chức hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục và đào tạo trong kỷ nguyên số, với gần 1.000 đại biểu đến từ 40 quốc gia cùng nhau brainstorm về những vấn đề này. Bộ GDĐT cũng đang nghiên cứu và triển khai các giải pháp, đồng thời "bắt tay" với các nước trên thế giới để cùng giải quyết những yêu cầu đặt ra.
Về câu hỏi người học cần học gì, Bộ trưởng nhấn mạnh cần giúp người học hiểu rõ AI có thể làm gì, không thể làm gì, hoạt động ra sao và xài thế nào. Từ đó, người học có thể làm chủ, tận dụng AI và cùng AI "lead" sự phát triển chứ không bị "dắt mũi" nha!
Theo đó, chương trình giáo dục và đào tạo cần thay đổi cả về nội dung lẫn mục tiêu, để trang bị cho người học kiến thức, năng lực và kỹ năng phù hợp. Bên cạnh kiến thức về khoa học, kỹ thuật và công nghệ, người học cần được trang bị đạo đức và trách nhiệm trong kỷ nguyên AI - đây là điểm siêu quan trọng luôn!
Bộ trưởng cảnh báo, AI tuy là công cụ mạnh mẽ nhưng cũng tiềm ẩn những nguy cơ nghiêm trọng đấy. Nếu người học không được trang bị đạo đức và trách nhiệm khi sử dụng công nghệ, những tác động tiêu cực có thể ảnh hưởng không chỉ đến ngành Giáo dục mà còn đến toàn xã hội nữa.
Về vấn đề học như thế nào, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhận định AI có thể support việc học, xử lý thông tin và giải quyết bài toán siêu nhanh. Tuy nhiên, khả năng xử lý thông tin "xịn sò" của AI cũng đặt ra thách thức đối với quá trình học tập, bởi bản chất của việc học chính là quá trình xử lý thông tin mà.
AI có thể giúp mình phát triển tư duy, học nhanh hơn và hiệu quả hơn, nhưng cũng có thể làm chậm quá trình học hỏi, khiến giới trẻ phụ thuộc vào công nghệ quá nhiều. Dùng AI quá liều có thể cản trở sự phát triển tư duy, thậm chí khiến quá trình học tập không đạt được mục tiêu như mong muốn - nghe hơi "oái oăm" nhỉ?
Vì vậy, cần đưa nội dung về những tác động của AI vào chương trình giáo dục, giúp các bạn học sinh và nhà trường hiểu rõ, từ đó có phương pháp dạy và học phù hợp. Mục tiêu là tận dụng AI để học nhanh hơn, sâu hơn, tiết kiệm chi phí hơn và cá nhân hóa việc học, đồng thời hạn chế tối đa những tác động tiêu cực đối với quá trình tư duy.
Bộ trưởng nhấn mạnh, không nên chỉ dùng AI để hỏi rồi biết luôn thông tin, mà cần dùng công nghệ này để được hướng dẫn từng bước trong quá trình học tập, qua đó phát triển tư duy và năng lực của bản thân. Nói chung là phải "tự mình suy nghĩ" chứ đừng để AI nghĩ hộ hết nha!
Cùng với đổi mới chương trình đào tạo, cần đổi mới phương pháp dạy học, đồng thời đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ thầy cô để có thể dẫn dắt học sinh, sinh viên học tập và phát triển cùng AI. Phương pháp giáo dục cần gắn với tự học, học qua trải nghiệm, học đi đôi với hành, học gắn với nghiên cứu và sáng tạo.
Theo Bộ trưởng, đây là cách để người học hình thành những năng lực cần thiết, có đạo đức và trách nhiệm trong kỷ nguyên AI, đồng thời đủ khả năng làm chủ công nghệ và cùng AI dẫn dắt sự phát triển.
Nguồn: saostar.vn