ThíchThìNhích
New member
Thay vì kèm cặp hay thúc ép con học tập, điều làm nên sự khác biệt của bố mẹ những học sinh đứng đầu chính là việc lùi lại một bước để nuôi dưỡng cho con "cảm giác tự làm chủ" đối với cuộc đời mình.
Dưới đây là bài chia sẻ của chuyên gia giáo dục gia đình Đình Mã - chuyên gia nuôi dạy trẻ được chứng nhận cấp quốc gia tại Trung Quốc trên trang Sohu.
Khi phụ huynh "cháy" hơn cả con
Hôm kia, một người bạn tên Lưu Mai tâm sự với mình về chuyện học hành của cậu con trai. Bé năm nay lớp 6, điểm số lúc nào cũng loanh quanh top 10 của lớp – không tệ nhưng chưa bao giờ lọt top đầu. Lưu Mai siêu lo, đăng ký cho con đủ loại lớp học thêm, tối nào cũng ngồi kèm bài tập đến hơn 10 giờ đêm. Cô ấy than: "Mình thực sự đã cố hết sức rồi, nhưng thằng nhỏ cứ dậm chân tại chỗ".
Mình hỏi cô ấy: "Cậu nghĩ bố mẹ của những học sinh giỏi nhất lớp họ còn bỏ ra nhiều công sức hơn cậu sao?".
Cô ấy không cần suy nghĩ mà trả lời ngay: "Chắc chắn rồi, người ta phải liều mạng kèm con hơn mình chứ".
Mình mỉm cười và kể cho cô ấy nghe một sự thật có thể hơi sốc : Bố mẹ của những đứa trẻ đứng đầu chưa chắc đã dành nhiều thời gian cho việc học của con như cô ấy đâu. Thay vào đó, họ âm thầm làm một việc ở chỗ cô ấy không chú ý đến – đó là nuôi dưỡng "cảm giác tự làm chủ" của con.
Story thật 100% từ hàng xóm
Chị Lý hàng xóm nhà mình có cô con gái đang học lớp 8, thành tích luôn trong top 3 của khối. Nhưng hồi lớp 1, lớp 2, học lực của bé cũng chỉ ở mức trung bình khá thôi. Lúc đó, chị Lý cũng giống bao bậc phụ huynh khác, ngày nào cũng nhìn chằm chằm vào con làm bài tập, kiểm tra từng câu một, thậm chí muốn làm thay hoặc sửa ngay lỗi sai cho con.
Sau đó chị nhận ra một vấn đề: càng giám sát chặt, con lại càng ỷ lại. Cứ gặp bài khó là phản xạ đầu tiên của bé không phải động não, mà là hét lên: "Mẹ ơi, bài này làm thế nào?".
Chị Lý nhận ra mình đã sai. Vì vậy chị quyết định thay đổi, thay vì "làm hộ con", chị chuyển sang "để con tự làm". Bài tập về nhà cứ để con tự sắp xếp thời gian, tự kiểm tra và tự chịu trách nhiệm về kết quả. Nếu làm sai và bị cô giáo phê bình, đó là việc của chính đứa trẻ.
Thời gian đầu, thành tích của bé bị giảm một chút, cô giáo chủ nhiệm cũng gọi điện trao đổi, nhưng chị Lý đã kiềm chế để không can thiệp. Sau khoảng một học kỳ, plot twist bắt đầu xảy ra
. Bé bắt đầu tự lập kế hoạch, tự sắp xếp lịch ôn tập và tự liệt kê danh sách kiến thức cần nhớ trước mỗi kỳ thi.Cô con gái sau này đã nói với chị Lý một câu: "Mẹ ơi, trước đây con nghĩ việc học là việc của mẹ, mẹ còn sốt ruột hơn cả con. Bây giờ con biết đó là việc của con rồi".
Câu nói này chính là chìa khóa!
Hiểu chưa: Càng giúp nhiều, con càng... lười!
Nhiều bố mẹ không nhận ra rằng, bạn càng giúp con nhiều, con càng nghĩ việc học là "việc của bố mẹ". Bạn giục con làm bài, con nghĩ mình đang làm bài hộ bạn. Bạn canh con ôn thi, con nghĩ mình đang đi thi cho bạn. Đứa trẻ luôn ở thế bị động, bị đẩy thì mới chịu đi, vậy thì lấy đâu ra động lực?
Trong khi đó, điều quan trọng nhất mà bố mẹ của các học sinh xuất sắc làm được là trả lại "chủ quyền" học tập cho con. Họ lùi lại một bước để con tự chèo lái. Họ không phải là bỏ mặc, mà là thay đổi cách quản lý, từ vị trí "tài xế chính" chuyển sang làm "tài xế phụ" ngồi bên cạnh.
3 việc bố mẹ thông thái hay làm
1. Để con tự lập thời gian biểu
Từ giai đoạn tiểu học lên trung học, bố mẹ đã có thể để con tự lập thời gian biểu học tập mỗi ngày: Mấy giờ đến mấy giờ làm việc gì, môn nào làm trước môn nào làm sau, giữa giờ nghỉ ngơi bao lâu. Bạn chỉ đóng vai trò nhắc nhở chứ không quyết định thay con.
Ban đầu chắc chắn sẽ có vấn đề xảy ra, chẳng hạn con xếp lịch quá dày hoặc chỉ chọn bài dễ làm trước rồi trì hoãn bài khó đến cuối cùng. Không sao cả, hãy cứ để con thử, để con sai và tự rút kinh nghiệm. Hôm nay bạn xếp sẵn thời khóa biểu cho con, ngày mai con vẫn sẽ không biết cách tự quản lý thời gian. Nhưng hôm nay bạn để con tự xếp, nếu sai, lần sau con sẽ biết cách tự điều chỉnh.
2. Để con tự chịu hậu quả
Đây là điều khó khăn nhất, bởi vì nhìn con phạm sai lầm hay chịu thiệt thòi còn khiến bố mẹ khó chịu hơn chính mình phạm lỗi.
Nhưng nếu con quên mang bài tập và bị cô giáo phê bình, lần sau con sẽ tự khắc biết kiểm tra lại cặp sách. Ôn tập không kỹ dẫn đến thi trượt, lần sau con mới biết chuẩn bị sớm hơn. Nếu bạn luôn chuẩn bị cặp sách hộ con, luôn lên lịch ôn tập thay con, đứa trẻ sẽ không bao giờ học được cách chịu trách nhiệm với bản thân.
Để con phạm sai lầm trong một phạm vi an toàn là cách giúp con trưởng thành nhanh nhất. Giai đoạn tiểu học là lúc "chi phí" cho sai lầm ở mức thấp nhất, nếu lúc này không để con học cách chấp nhận hậu quả thì khi lên trung học, đại học hay bước ra xã hội, cái giá phải trả sẽ lớn hơn rất nhiều.
3. Hỏi thay vì bảo
Khi con mang bài tập đến nhờ kiểm tra, đừng trực tiếp chỉ ra lỗi sai ở đâu, hãy hỏi: "Con cảm thấy câu nào có khả năng gặp vấn đề nhất?". Khi con bảo không biết làm, đừng đưa ngay đáp án, hãy hỏi: "Con đọc đề đến bước nào thì bị tắc? Con nghĩ nó có liên quan đến phần kiến thức nào mình đã học không?".
Bạn hãy giúp con tư duy chứ đừng tư duy hộ con. Hãy dạy con phương pháp chứ đừng cho con đáp án. Có như vậy, đứa trẻ mới dần học được cách tự mình giải quyết vấn đề.
Điểm mấu chốt: Việc học là việc của ai?
Suy cho cùng, điểm khác biệt lớn nhất giữa một học sinh xuất sắc và một học sinh bình thường không nằm ở chỉ số IQ, cũng không nằm ở số lượng lớp học thêm, mà nằm ở câu hỏi: "Việc học này là việc của ai?". Những đứa trẻ học giỏi luôn hiểu rằng học là việc của chính mình, vì vậy chúng sẽ chủ động tìm cách, chủ động kiên trì.
Một đứa trẻ như vậy không phải tự nhiên sinh ra đã có, mà là được bố mẹ từng chút một "nhường" ra.
Bạn càng giao vô lăng cho con sớm, con càng nhanh biết tự lái xe. Bạn lái hộ con càng lâu, con càng muộn biết cách tự đi đường dài. Vì vậy, nếu muốn thành tích của con tốt lên, hãy thử lùi lại một bước và trả lại quyền chủ động học tập cho chính đứa trẻ nhé!
Theo Sohu
Nguồn: kenh14.vn