Han2k69158
New member
Bạn có biết không, có một nền giáo dục luôn flex top đầu thế giới trong các bảng xếp hạng quốc tế đấy! Nhưng mà đừng nghĩ nó "chơi may" nhé, tất cả là nhờ hệ thống đào tạo giáo viên xịn sò không tưởng
Việt Nam mình có câu "tôn sư trọng đạo", "một chữ là thầy, nửa chữ cũng là thầy" từ xưa rồi đúng không nè? Câu này cũng phản ánh một truth: không có nền giáo dục nào giỏi được nếu không respect những người đang đào tạo thế hệ tương lai của đất nước.
Phần Lan cũng đu trend tư tưởng này giống nhiều nước khác. Nhưng nếu bạn được vào lớp học Phần Lan một lần, chắc chắn sẽ "sốc visual" vì khác biệt quá trời!
Không phải khác biệt theo kiểu bad nhé, mà là vì Phần Lan đã biến nền giáo dục của họ thành thứ mà cả thế giới phải ghen tị luôn đó!
Làm giáo viên ở Phần Lan - nghề nghiệp được trân trọng level max
Nếu đặt chân đến Phần Lan, bạn sẽ thấy họ coi dạy học là việc thiêng liêng và cao quý nhất á. Đội giáo viên ở đây luôn top đầu thế giới trong bảng xếp hạng PISA (chương trình đánh giá học sinh quốc tế) từ năm 2001 đến giờ. Chính vì vậy mà du học sinh từ khắp nơi kéo đến Phần Lan để hưởng hệ giáo dục này.
Dù cơn bão khủng hoảng kinh tế quét qua Phần Lan như các nước châu Âu khác và ảnh hưởng đến tài chính nhà trường, nhưng chất lượng giáo viên vẫn cứ giữ phong độ. Lý do à? Chỉ có 7% đơn ứng tuyển sư phạm được nhận thôi - tỷ lệ chọi khủng khiếp!
Để giữ đội ngũ giáo viên chất lượng cao, tất cả giáo viên đều phải có bằng thạc sĩ hoặc cử nhân xuất sắc. Ngay cả giáo viên ở trung tâm giữ trẻ (day-care centre) cũng phải có tối thiểu bằng cử nhân. Còn từ bậc mẫu giáo trở lên thì bắt buộc phải có bằng thạc sĩ luôn!
Tỷ lệ chọi khủng như vậy là vì sao? Giáo sư Leena Krokfors từ ĐH Helsinki giải thích: "Bản chất của hệ thống đào tạo giáo viên là học viên phải học và học, trong khi các chính trị gia thì thoải mái với vấn đề này vì Phần Lan tiếp tục sản sinh ra một đội ngũ giảng viên chất lượng."
Theo Krokfors, nền tảng của việc đào tạo giáo viên đỉnh cao là cho những giáo viên trẻ quyền tự do chọn phương pháp giảng dạy tốt nhất cho lớp mình. Giáo viên có thể không giao bài tập, ít kiểm tra học sinh - miễn là đó là phương pháp teaching tối ưu cho các em!
Điều này gần như trái ngược với những gì cô trải nghiệm ở Anh, nơi giáo viên như "ở giữa mức hướng dẫn và cho học sinh làm bài kiểm tra vậy."
Ở Phần Lan, giáo viên cũng không phải chịu những bài test chất lượng hàng năm nữa. Mọi cuộc thanh tra bất ngờ từ chính phủ đã bị hủy từ những năm 1990 rồi!
Nhiều người sẽ thắc mắc: tự do thế này thì làm sao đảm bảo chất lượng giảng dạy? Krokfors trả lời: "Các giáo viên phải trải qua quá trình đào tạo rất gắt gao, và họ biết cách sử dụng đúng cách sự tự do mình đang được hưởng, bằng việc nghiên cứu và cống hiến cho kiến thức."
"Điều quan trọng nhất để trở thành giáo viên là khả năng đưa ra quyết định và các phán đoán về mặt sư phạm."
Sự tự do này ở các quốc gia khác là không có đâu. Như ở Anh, một số trường tư thục có thể thuê bất kỳ ai về dạy, kể cả người không đủ tiêu chuẩn. Chính vì vậy, chính phủ phải lập đội thanh tra để kiểm soát tình trạng này.
Đào tạo từ gốc để hướng tới mục tiêu dài hạn
Với một quốc gia nhỏ bé, trọng nông nghiệp và từng khá nghèo như Phần Lan, giáo dục thế hệ tương lai chính là cách tốt nhất để đuổi kịp các nước phát triển. Đây là quan điểm của Pasi Sahlberg - giảng viên người Phần Lan đang apply phương pháp của quê nhà khi dạy tại Harvard đó!
Trong những năm 70-80 của thế kỷ trước, trường học Phần Lan bị chính phủ kiểm soát chặt chẽ từ chương trình học, thời khóa biểu đến mọi quy tắc. Nhưng đến đầu thập niên 90, mọi thứ đã chuyển sang việc tạo ra một nền giáo dục dựa trên sự tin tưởng.
Chính phủ tin tưởng trường học, tin vào tính chuyên nghiệp và khả năng tự chủ. Các trường trở nên độc lập trong việc đưa ra kế hoạch và đánh giá học sinh, trong khi các cuộc thanh tra từ chính phủ (như đã nói) thì bị hủy. Giáo viên từ thời điểm đó cần trải qua đào tạo trình độ cao và được đối xử như những chuyên gia thực thụ.
Và không chỉ giảng viên đại học, mà cả giáo viên tiểu học cũng cần có bằng thạc sĩ và phải luôn hướng đến việc tự mình đào sâu nghiên cứu trong mọi vấn đề.
"Chúng tôi muốn tạo ra những giáo viên thực sự có tâm. Nhiệm vụ là khiến những người luôn tự cho rằng mình biết mọi điều về giảng dạy phải suy nghĩ lại" - trích lời Patrik Scheinin, trưởng khoa giảng dạy ĐH Helsinki.
"Không thể vì việc bạn đã làm đi làm lại một việc trong 20 năm và việc đó tốt cho bạn mà nó phù hợp với những người khác."
"Trái ngọt" - đội ngũ giáo viên xịn nhất thế giới
Đối với Olli Mättää - một giáo viên thể chất, việc Phần Lan luôn lọt top đầu trong bảng xếp hạng PISA không phải là mục tiêu đặt ra, mà là thành quả tất yếu của một quá trình cố gắng.
"Khi nhận được kết quả, chúng tôi tự hỏi chẳng lẽ giáo viên nơi khác tệ thế sao?" - Mättää thẳng thắn chia sẻ luôn.
Điều này chứng tỏ Phần Lan đã làm cực tốt so với những gì họ có từ năm 1970.
Một số nhà giáo dục cho rằng yếu tố giúp Phần Lan có được thành quả ngày nay một phần là vì dân số khá nhỏ, sự phát triển muộn của xã hội và sự tôn trọng những giá trị bình đẳng. Nhưng trên hết, quyết định cải tổ toàn bộ hệ thống giảng dạy đã giúp quốc gia này gặt hái trái ngọt.
"Giáo viên tại Phần Lan là một ngành nghề độc lập và được tôn trọng vì đã giúp cho cuộc sống của con trẻ trở nên khác biệt."
Nguồn: kenh14.vn