SocNgok8947
New member
Bài văn này từng viral MXH tầm cỡ luôn nha!
Ai cũng biết lũ trẻ nhìn thế giới siêu trong sáng và hồn nhiên. Mấy bài văn tả của các bé đôi khi khiến người lớn cười ngất vì quá… chân thật đến mức khó đỡ, kiểu như "Mẹ em ngủ trưa đến chiều mới dậy", "Nhà em có một ông nội" hay "Bố em chỉ sợ mẹ em trên đời này"...
Cách đây khá lâu rồi, có một bài văn của em học sinh lớp 3 được share tới share lui trên MXH, làm cư dân mạng xôn xao hết sức. Đề bài là "Tả con vật mà em thích nhất" đó. Nghe qua thì tưởng ez nhưng nội dung bài văn của cậu bé thì... lạ lắm luôn:
"Có rất nhiều con vật mà em thích. Nhưng em thích nhất là con chó. Không những em thích mà bố em cũng rất thích. Cứ dịp cuối tuần hoặc cuối tháng, bố em bảo mẹ em chiều nay làm tí chó đi, vì mẹ em không có tiền nên mẹ em chỉ mua một cân một, thế là mẹ em cho vào luộc hoặc nấu rượu mận. Vậy là tối hôm đó, em và bố em rất thích".
Và plot twist là cô giáo không hề vui với bài văn này. Cô chấm luôn 1 điểm kèm lời nhận xét cực gắt: "Ngày 6/5 phụ huynh lên gặp cô". Động thái này của cô giáo đã làm dân mạng tranh cãi ầm ĩ luôn!
Team ủng hộ cô giáo thì nói:
Một số người cho rằng cô giáo có lý do chính đáng để chấm thấp và gọi phụ huynh lên. Họ argue rằng bài văn đề cập việc ăn thịt chó - một topic nhạy cảm, có thể không suitable với lứa tuổi tiểu học. Cách làm của cô được xem là để dạy bé về sự phù hợp trong cách diễn đạt.
• "Cô giáo chấm 1 điểm là đúng rồi. Bài văn tuy thật thà nhưng content không phù hợp với môi trường học đường. Cần định hướng để trẻ hiểu những gì nên và không nên viết."
• "Viết về việc ăn thịt chó trong bài văn lớp 3 là không ổn. Cô giáo gọi phụ huynh để trao đổi là cần thiết, vì trẻ cần được hướng dẫn đúng đắn từ sớm."
• "Cô giáo có thể muốn dạy học sinh cách chọn lọc nội dung phù hợp. Dù trẻ con ngây thơ, nhưng giáo viên cũng cần đặt ra giới hạn."
Nhưng team phản đối thì lại khác:
Cũng có nhiều ý kiến cho rằng cô giáo chấm điểm quá strict. Với bé lớp 3, viết đúng những gì các em thấy và nghĩ là điều cực kỳ tự nhiên. Thay vì cho điểm thấp và gọi phụ huynh, cô giáo có thể nhẹ nhàng hướng dẫn để học sinh hiểu và cải thiện cách viết. Lũ trẻ vốn ngây thơ, những bài văn "bá đạo" kiểu này thường khiến người lớn shock nhưng cũng đầy thú vị mà!
• "Lớp 3 thì các bé còn thật thà, thấy gì viết nấy. Cô giáo nên nhẹ nhàng giải thích nếu bài viết chưa phù hợp, chứ cho 1 điểm và gọi phụ huynh thì hơi nặng tay. Làm vậy trẻ cũng không hiểu mình sai ở đâu."
• "Có thể cô giáo không đồng ý với việc đề cập đến món ăn từ chó. Nhưng đó là chuyện gia đình, cô có thể trao đổi riêng với phụ huynh. Chấm điểm thấp thế này là chưa fair với học sinh."
• "Mình thấy bài văn của bé khá creative, không rập khuôn văn mẫu. Cô giáo nên cân nhắc khía cạnh này khi chấm điểm."
• "Dù nội dung có thể gây tranh cãi, nhưng bài văn của bé mạch lạc, thú vị. Điểm số nên base vào cả cách diễn đạt, chứ không chỉ nội dung."
Còn bạn thì nghĩ sao về bài văn này nè?
Nguồn: kenh14.vn
Ai cũng biết lũ trẻ nhìn thế giới siêu trong sáng và hồn nhiên. Mấy bài văn tả của các bé đôi khi khiến người lớn cười ngất vì quá… chân thật đến mức khó đỡ, kiểu như "Mẹ em ngủ trưa đến chiều mới dậy", "Nhà em có một ông nội" hay "Bố em chỉ sợ mẹ em trên đời này"...
Cách đây khá lâu rồi, có một bài văn của em học sinh lớp 3 được share tới share lui trên MXH, làm cư dân mạng xôn xao hết sức. Đề bài là "Tả con vật mà em thích nhất" đó. Nghe qua thì tưởng ez nhưng nội dung bài văn của cậu bé thì... lạ lắm luôn:
"Có rất nhiều con vật mà em thích. Nhưng em thích nhất là con chó. Không những em thích mà bố em cũng rất thích. Cứ dịp cuối tuần hoặc cuối tháng, bố em bảo mẹ em chiều nay làm tí chó đi, vì mẹ em không có tiền nên mẹ em chỉ mua một cân một, thế là mẹ em cho vào luộc hoặc nấu rượu mận. Vậy là tối hôm đó, em và bố em rất thích".
Và plot twist là cô giáo không hề vui với bài văn này. Cô chấm luôn 1 điểm kèm lời nhận xét cực gắt: "Ngày 6/5 phụ huynh lên gặp cô". Động thái này của cô giáo đã làm dân mạng tranh cãi ầm ĩ luôn!
Team ủng hộ cô giáo thì nói:
Một số người cho rằng cô giáo có lý do chính đáng để chấm thấp và gọi phụ huynh lên. Họ argue rằng bài văn đề cập việc ăn thịt chó - một topic nhạy cảm, có thể không suitable với lứa tuổi tiểu học. Cách làm của cô được xem là để dạy bé về sự phù hợp trong cách diễn đạt.
• "Cô giáo chấm 1 điểm là đúng rồi. Bài văn tuy thật thà nhưng content không phù hợp với môi trường học đường. Cần định hướng để trẻ hiểu những gì nên và không nên viết."
• "Viết về việc ăn thịt chó trong bài văn lớp 3 là không ổn. Cô giáo gọi phụ huynh để trao đổi là cần thiết, vì trẻ cần được hướng dẫn đúng đắn từ sớm."
• "Cô giáo có thể muốn dạy học sinh cách chọn lọc nội dung phù hợp. Dù trẻ con ngây thơ, nhưng giáo viên cũng cần đặt ra giới hạn."
Nhưng team phản đối thì lại khác:
Cũng có nhiều ý kiến cho rằng cô giáo chấm điểm quá strict. Với bé lớp 3, viết đúng những gì các em thấy và nghĩ là điều cực kỳ tự nhiên. Thay vì cho điểm thấp và gọi phụ huynh, cô giáo có thể nhẹ nhàng hướng dẫn để học sinh hiểu và cải thiện cách viết. Lũ trẻ vốn ngây thơ, những bài văn "bá đạo" kiểu này thường khiến người lớn shock nhưng cũng đầy thú vị mà!
• "Lớp 3 thì các bé còn thật thà, thấy gì viết nấy. Cô giáo nên nhẹ nhàng giải thích nếu bài viết chưa phù hợp, chứ cho 1 điểm và gọi phụ huynh thì hơi nặng tay. Làm vậy trẻ cũng không hiểu mình sai ở đâu."
• "Có thể cô giáo không đồng ý với việc đề cập đến món ăn từ chó. Nhưng đó là chuyện gia đình, cô có thể trao đổi riêng với phụ huynh. Chấm điểm thấp thế này là chưa fair với học sinh."
• "Mình thấy bài văn của bé khá creative, không rập khuôn văn mẫu. Cô giáo nên cân nhắc khía cạnh này khi chấm điểm."
• "Dù nội dung có thể gây tranh cãi, nhưng bài văn của bé mạch lạc, thú vị. Điểm số nên base vào cả cách diễn đạt, chứ không chỉ nội dung."
Còn bạn thì nghĩ sao về bài văn này nè?
Nguồn: kenh14.vn